為全面落實(shí)教育部關(guān)于“推進(jìn)將習(xí)近平法治思想納入高校法治理論教學(xué)體系”的要求，經(jīng)過(guò)前期充分的研討籌備，2021年9月2日早上8點(diǎn)，法學(xué)院《習(xí)近平法治思想概論》第一講在教圖樓312教室順利開(kāi)講。課程第一講由學(xué)校黨委書(shū)記、法學(xué)教授李明舜主講。法學(xué)院2018級(jí)本科生、二學(xué)位學(xué)生及法學(xué)院、思政部教師共計(jì)100余人認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)了本次課程。

課上李明舜教授首先介紹了《習(xí)近平法治思想概論》課程的整體安排，并說(shuō)明了開(kāi)設(shè)該課程的重大理論和現(xiàn)實(shí)意義，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平法治思想，以習(xí)近平法治思想武裝頭腦，積極投身全面依法治國(guó)的偉大實(shí)踐，成為建設(shè)法治中國(guó)的高素質(zhì)法治人才。他對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)研究習(xí)近平法治思想提出了四點(diǎn)要求。一是做到“三相”結(jié)合，即“歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通，國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)，理論和實(shí)踐相結(jié)合”。二是實(shí)現(xiàn)“三原”至上，即忠實(shí)于習(xí)近平法治思想的原著、原文、原意。三是注重“三化”要求，即學(xué)理化闡釋、學(xué)術(shù)化表達(dá)、體系化構(gòu)建。四是掌握“三個(gè)基本”，即習(xí)近平法治思想包含的關(guān)于法治的基本原理，中國(guó)特色社會(huì)主義法治基本理論，全面依法治國(guó)的基本觀點(diǎn)。

本次課程重點(diǎn)講解了三個(gè)方面的內(nèi)容。首先，李明舜教授高屋建瓴地向同學(xué)們介紹了習(xí)近平法治思想的重要地位和重大意義，使大家充分認(rèn)識(shí)到習(xí)近平法治思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成就的科學(xué)總結(jié)，是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果，是引領(lǐng)新時(shí)代法治中國(guó)建設(shè)取得更大成就的思想旗幟，具有重大的理論、實(shí)踐、歷史和世界意義。其次，以歷史和發(fā)展視角，向師生們講解了習(xí)近平法治思想的創(chuàng)立和時(shí)代背景。從同學(xué)切身可感的現(xiàn)實(shí)變化，引導(dǎo)同學(xué)們從“兩個(gè)大局”的視角深入理解習(xí)近平法治思想創(chuàng)立過(guò)程及所處時(shí)代背景。最后，結(jié)合師生們熟悉的婚姻家事案例講解了習(xí)近平法治思想的基本立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，希望師生們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究習(xí)近平法治思想時(shí)，要深刻把握和堅(jiān)持人民根本立場(chǎng)，堅(jiān)持公平正義價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)思維方法。

《習(xí)近平法治思想概論》第一講在李明舜教授精彩的講授和法學(xué)院師生的積極參與下圓滿結(jié)束，為后續(xù)課程的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。授課團(tuán)隊(duì)將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)精心打磨，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，傳播好習(xí)近平法治思想，使之成為用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人示范，更好地完成立德樹(shù)人根本任務(wù)。