為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，發(fā)掘宣傳基層優(yōu)秀教師典型，展示廣大教師時(shí)代風(fēng)采，大力弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚。教育部教師工作司會(huì)同央視網(wǎng)從歷屆“最美教師”獲得者中精選優(yōu)秀代表進(jìn)行人物短片展播，展現(xiàn)新時(shí)代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。切實(shí)踐行為黨育人、為國育才的光榮使命，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

本期介紹的兩位“最美教師”為南開大學(xué)講席教授葉嘉瑩、香港東華三院包玉星學(xué)校教師譚蘊(yùn)華。

葉嘉瑩丨詩詞傳萬邦 文脈潤千秋

葉嘉瑩

南開大學(xué)講席教授、中國古典文學(xué)研究泰斗。幼承詩教，歷經(jīng)憂患仍堅(jiān)守中華文化信仰。自1945年執(zhí)教，她將中國詩詞之美播撒全球。回國后，講學(xué)足跡遍布數(shù)十所高校，建“迦陵學(xué)舍”，捐資數(shù)千萬在南開設(shè)立“迦陵基金”。在世百年，她用數(shù)十部著作筑起中華詩教傳承豐碑。以無生之覺悟做有生的事業(yè)，畢生傾力接引世人走進(jìn)古典詩詞高潔之境，讓千年文脈永續(xù)薪火。

譚蘊(yùn)華丨與時(shí)間賽跑 綻放生命之光

譚蘊(yùn)華

香港東華三院包玉星學(xué)校教師（原紅十字會(huì)瑪嘉烈戴麟趾學(xué)校教師）。長年堅(jiān)守特殊教育一線，為生命脆弱的殘障學(xué)生點(diǎn)亮夢(mèng)想。她帶領(lǐng)學(xué)生制作手工藝品義賣，鼓勵(lì)腦損傷學(xué)生重學(xué)寫字。奔走公益機(jī)構(gòu)，鏈接社會(huì)資源，用行動(dòng)詮釋“與時(shí)間賽跑”，讓折翼天使在有限生命中綻放光彩。