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序號
項目名稱
負責人
立項時間
1
社會工作概論課程混合式教學模式改革探索
郝彩虹
2019
2
以社區參與為基礎的項目式學習整合體系的建構——以中華女子學院為例
王穎
3
«兒童社會工作»課程考核方式改革研究與實踐
李敏
4
社會工作專業實習機構的評價標準與評價機制研究
陳偉杰
5
混合式教學改革的探索與實踐——以«人類行為與社會環境»課程為例
苗艷梅
6
女性學專業研究方法課程的混合式教學模式
于光君
7
新時代中國特色社會主義社會理論的淵源、發展及未來:«中國社會理論»課程教學改革研究
王宏亮
8
思政課程與課程思政互動模式的建構與運行研究
王濤
9
校本歷史融入«中國近現代史綱要»教學研究
苗偉東
10
財務管理課程混合教學模式設計與應用
宮嚴慧
11
混合式大學英語視聽說教學模式創新研究
齊品
12
混合式教學模式在《社會保障概論》課程思政中的應用
金曉娜
2020
13
本土實踐能力培養導向的《學校社會工作》“反轉—傳統”綜合教學模式改革實踐與研究
俞鑫榮
14
基于雨課堂的混合式教學課程改革與實踐——以《學前兒童游戲》為例
房陽洋
15
“理論照進現實”——勞動經濟學課程問題探索式課堂教學改革
馬慧瓊
16
課程思政視域下《財政學》教學改革的實踐與探索
國曉麗
17
“互聯網+非遺” ——基于移動媒體的非遺文化設計研究
高文謙
18
會計學專業課程思政案例庫開發與教學實踐
吳保忠
19
科學敘事教學法在學前兒童發展科學課程中的實踐應用研究
李英源
20
基于SOAP學習模式、任務導向的雙語課程教學改革探索——以《國際人力資源管理》雙語課程為例
劉晨
21
《生涯咨詢與輔導》咨詢案例視頻資源建設
周司麗
22
基于翻轉課堂的薪酬管理課程“三位一體”的實踐教學體系研究
張瑞娟
23
愛國主題思政暨“中文+”課程的優化與實踐
張燕
24
基于混合式教學的數據可視化課程建設
穆翠霞
25
互聯網背景下的《古代漢語》課程改革
譚翠
26
見微知著——工作坊模式輔助課程實踐的教學探索
劉輝
27
應用型本科會計學課程雙語教學改革與創新
董莉
28
“互聯網+”背景下的中外教育史教學模式改革與實踐
潘帥
29
“對外漢語教學法”工作坊教學的嘗試
薛晶晶
30
跨文化雙語教學促進高校國際化發展
張源
31
問題意識導向下的高校學前專業研究方法課教學改革探索
鄧之君
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