校黨字【2021】29號
為提高學校領導干部政治理論素養、領導水平和執政能力，加強領導班子思想和作風建設，加強學習型黨組織建設，特制定本制度。
一、學習目的
黨委理論學習中心組學習制度，旨在提高領導干部的政治水平，堅定正確的理想和信念，保持領導干部頭腦清醒和立場堅定，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性，增強駕馭全局和解決復雜矛盾的能力;提高領導干部用馬克思主義的基本立場、觀點、方法來觀察問題、分析問題、解決問題和指導實際工作的能力;發揮中心組成員的示范作用，促進理論學習深入、持久地開展，推動學校改革與發展。
二、人員和職責
黨委理論學習中心組由黨委常委組成，根據學習內容和工作需要，可適當擴大參加人員范圍。
黨委理論學習中心組設組長、副組長、學習秘書、記錄人員各一名。組長由黨委書記擔任，黨委書記是理論學習中心組學習第一責任人。副組長由黨委副書記兼院長擔任，書記不能參加學習時，由副書記代行職責。學習秘書由宣傳部部長擔任，記錄人員由宣傳部安排專人擔任。
黨委理論學習中心組年度學習計劃由黨委常委會討論決定。組長、副組長負責指導學習計劃的擬定和學習活動的安排。黨委其他成員應當積極參加學習，自覺遵守理論學習中心組學習制度，按照學習安排或者受委派承擔相應職責。
學習秘書負責學習活動的組織工作，完成組長、副組長交辦的相關工作任務。記錄人員負責會議記錄及紀要的整理，記錄要用專門的會議記錄紙，內容包含會議名稱、時間、地點、主持人、參會人員、列席人員、請假人員、記錄人、學習討論議程、學習及發言內容等要素。學校辦公室、組織部負責人應當協助學習秘書共同做好學習服務工作。
三、學習內容
1.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，社會主義核心價值體系，黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
2.黨的路線方針政策、國家法律法規、黨紀政紀和黨風廉政建設責任制的若干規定，不斷提高政策水平、依法治校能力和抗腐防變的能力。
3.黨和國家關于高等教育事業改革發展和婦女發展的重要文件及會議精神，以及與實際工作相關的經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識。
4.根據黨中央部署和黨在每一時期的學習宣傳重點，按照全國婦聯黨組、教育部、北京市教工委的安排，及時學習黨的重要文件和會議精神、黨建理論、教育理論等。
四、學習時間與形式
1.黨委理論學習中心組每月最少一次（寒暑假除外）集體學習，全年不少于10次。遇有黨的重大理論、方針、政策出臺，視情況及時組織學習。
2.為保證學習效果，黨委理論學習中心組學習要做好學前準備。提前確定學習主題、擬訂學習議程、安排重要發言人并撰寫發言材料，提前通知中心組成員進行認真準備，學習中發言要理論聯系實際。
3.堅持理論學習與實踐相結合，集體學習與個人自學相結合，定期學習與不定期學習相結合，線上學習和線下學習相結合，通過專題講座、輔導報告、觀看錄像、專題研討、調查研究等多種形式進行學習。
五、學習要求
1.提高學習自覺性。中心組成員要認真參加集體學習，學習指定書目，完成學習任務。加強個人自學，根據工作需要，擬定個人學習提高計劃，自覺保證學習時間。做好學習筆記，撰寫學習體會，不斷提高思想水平和理論水平。
2.增強學習實效。堅持和弘揚馬克思主義學風，堅持學習理論和指導實踐相結合，增強問題意識，樹立問題導向，以理論學習成果指導實踐，將理論學習與著力研究解決學校改革發展中的重大問題結合起來，以具體實踐檢驗和鞏固理論學習成果，使學習收獲和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措和領導工作的本領。
3.規范學習管理。建立集體學習考勤制度，中心組成員要自覺遵守學習紀律。建立中心組學習計劃、總結、考勤、資料等檔案。提供經費及物質等必要條件，保障學習活動有序開展。建立領導干部述學制度，把領導干部述學與述職、述廉結合起來，把學習情況、學習成果、學習差距和運用理論指導實際工作的情況作為年終述職的重要對照內容。
4.發揮引領示范作用。堅持教育者先受教育的原則，中心組成員要充分發揮示范帶動作用，帶頭讀經典、讀歷史、讀黨史，做認真學習、深入學習的表率，指導、帶動全校師生的理論學習，帶頭營造風清氣正的人文環境和崇學尚讀的學習氛圍。
