王 丹
女，文學學士，副教授，中華女子學院兒童發展與教育學院藝術教研室主任。
社會兼職：中國人生科學學會學前教育分會特聘專家、北京師范大學研究生班授課專家、北京師范大學網絡課程授課專家、中國音樂教育學會會員。
研究領域：兒童音樂教育、教師教育、家庭教育
研究成果：完成中華女子學院重點課題“柯達伊音樂教育思想與實踐在幼兒園中的運用的研究”項目，完成中國教育學會“十一五”“十二五”重點規劃課題子課題項目，核心期刊發表《腦科學新進展帶給早期音樂教育的啟示》、《柯達伊音樂教育體系與幼兒園藝術課程構建》、《音樂作品的選擇與教學策略》等十余篇論文；出版《哈佛多元智能——嬰幼兒音樂智能開發訓練》、《胎教音樂手冊》、《親子音樂課程》教材、《快樂音符兒童音樂潛能開發課程》幼兒園教材，創作《小雨點》、《六月二十七日望湖樓醉書》、《小蜜蜂》等兒童音樂作品。
獲獎情況：獨立編著的《幼兒音樂教育與活動指導》（高等教育出版社，2015）被評為《教師教育課程標準（試行）》配套教材、實踐取向型學前教育專業規劃教材；獨立編著的《0-3歲中國兒童早期音樂教育指導方案》（中國婦女出版社）被評為中國優生科學協會推薦讀物；課題成果在29屆世界音樂教育大會（ISMI）的音樂工作坊進行展示并受到好評。
【教師寄語】
享受工作，享受和學生在一起的每個瞬間，讓他們乘著歌聲的翅膀去實現自己的教育理想！
