趙梅菊 副教授
中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院實踐教研室主任、學(xué)前融合教育研究中心副主任、學(xué)前教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師、北京師范大學(xué)特殊教育專業(yè)博士、博士級國際應(yīng)用行為分析師（BCBA-D）；
研究領(lǐng)域：學(xué)前融合教育理論與實踐
曾主持國家社科、教育部人文社科等課題多項，在Journal of Autism and Developmental Disorders、Journal of Behavioral Education、International Journal of Developmental Disabilities、香港特殊教育論壇、教育學(xué)報、比較教育研究等國內(nèi)外核心期刊發(fā)表文章30余篇，著有《自閉癥譜系障礙兒童家長抗逆力研究》、編有《學(xué)前融合教育》、《融合教育實踐指南》、《自閉癥兒童家長指導(dǎo)手冊》等書籍多部，受邀擔(dān)任多個國際SSCI收錄期刊的匿名評審專家。
