培養目標

旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，具有“四自”精神、公益意識、良好師德和教育使命感，扎實理論功底和專業能力，創新意識和反思能力，國際視野和可持續發展潛力的應用型高素質學前教育專門人才。畢業生能夠從事幼兒園教師、幼教機構專業從業人員、學前教育相關領域的工作。

專業特色

學前教育專業已開辦三十多年，學科基礎扎實，專業發展成熟，以培養學生的專業能力及突出學生實踐能力培養的全實踐模式為辦學特色，是國家級與北京市一流專業建設點、國家級特色專業、北京市特色專業、北京市特色優勢專業和北京市專業綜合改革試點單位，為北京地區規模最大的本科應用型學前教育專業人才培養機構之一，具有較強的社會影響力和知名度。

人才培養以專業素質為核心，培養綜合素質高、服務面向寬的學前教育應用型專門人才。在基本理論和專業能力培養的基礎上,為滿足0-6歲兒童、普通兒童和特殊兒童服務面向，已形成0-3歲兒童教養、學前融合教育、藝術教育特色課程群。學生通過本專業的學習，能夠具備扎實的專業知識、較強的實踐能力和綜合素養，具有創新精神和持續發展潛力。該專業畢業生就業率高，就業質量優秀，深受用人單位歡迎和好評。

課程設置

學前兒童發展心理學、學前衛生學、學前教育學、幼兒園課程、學前兒童游戲、教育與心理研究方法、各領域（健康、語言、社會、科學、數學、美術、音樂）教育與活動指導。

就業方向

幼兒園教師、幼教機構專業從業人員、學前教育相關領域工作者。