為營造良好學術氛圍，構建教師間學術交流的平臺和渠道，促進教師間科研合作以及學院人才培養的科研育人，10月11日中午13:00，兒童發展與教育學院開展了本學期的第三期學術工作坊。本次學術工作坊的主講人是學前教育專業的趙梅菊博士，主持人是學前教育專業的王玉副教授，兒童發展與教育學院院長陳輝、黨總支書記鄭雷及全體教職員工參加了本次學術工作坊。

趙梅菊博士首先分享了自己的學術研究經歷，接著就“幼兒園教師融合教育素養研究”專題展開精彩分享。結合來自大學生活和幼兒園的生動實例，講述了融合教育的現狀和理念，分析了環境融合、社會性和課程融合的現狀和重要性。強調了學前融合課程建構模式、融合課程設計體系和建設高質量融合師資的重要性。最后趙梅菊博士總結了課程與課題研究結合的視角，希望能有更多學前教育研究同仁共同探討。也為青年教師課題申請和論文寫作提出了中肯的建議。

本次工作坊豐富了教師的專業知識，加深了不同領域間的溝通和理解，為促進大家深度合作提供了新的思考。