2024年2月26日，學前教育專業認證（二級）申請成功獲教育部教育質量評估中心受理。

學前教育專業是我校第一個參與普通高等學校師范類專業認證（二級）申請的專業，也是首次提交認證申請。自開展專業認證工作以來，學校建立了校院兩級面向產出的人才培養目標達成評價機制、畢業要求達成評價機制和課程目標達成評價機制，建立了人才培養目標合理性評價機制、畢業要求合理性評價機制和課程體系合理性評價機制。師范類專業認證校級領導小組組織專業教師及相關職能部門對照認證標準開展自查，總結取得成效，梳理問題與不足，以問題為導向，進行有針對性改進。師范類專業認證聯合工作小組分工明確，組織相關工作人員積極推進工作。

圖1 中華女子學院學前教育專業認證（二級）申請信息

圖2 中華女子學院學前教育專業認證（二級）申請受理結論

認證申請受理通過后，學前教育專業將進入專業自評與舉證階段。接下來，兒童發展與教育學院與聯合工作小組的全體成員將繼續在師范類專業認證校級領導小組的指引下，根據評估中心專家審核意見以及在本次申請過程中發現的問題，持續加強改進，著力推進專業自評自建工作，全面落實“學生中心、產出導向、持續改進”的認證理念，確保認證后續工作有序進行，切實推動專業人才培養質量持續提升。

圖3 師范類專業認證（二級）工作流程圖