2018年6月23日，由兒童發展與教育學院主辦的“國外心理咨詢新進展”學術講座在我校成功舉行。本次講座特別邀請到美國中阿肯色大學心理學與咨詢系終身教授、博士生導師謝東博士作為主講人。講座由兒童發展與教育學院應用心理學專業的專業負責人夏菡副教授主持，學院教師、應用心理學專業全體2015級和2016級本科生、部分2016級和2017級的社會工作專業學生共計80余人聆聽了講座。

在一整天的講座中，謝東博士系統地向我校師生分享了自己對心理咨詢研究的最新學術成果，講座內容既具有深刻的理論價值也顯現出很強的現實意義。他從傳統理論出發，沿著心理咨詢發展的脈絡，介紹了目前美國心理咨詢界的發展狀況，逐一闡釋了對共同因素理論的重視、咨詢關系的重要性、尋證治療及多元文化心理咨詢的興起和發展、積極心理學的影響、動機式訪談、基于優勢/資源的咨詢、基于來訪者反饋的咨詢、基于勝任力的培訓模型等當下心理咨詢的主流問題，通過剖析影響心理咨詢療效的各種因素，為師生清晰地描繪出了美國心理咨詢的發展現狀和最新趨勢。

謝東博士不僅學風嚴謹、理論功底深厚，而且具有豐富的咨詢實踐背景及心理咨詢人才培養經驗，在講座現場不僅舉例頗豐、互動頻繁，還為與會者提供了充分參與體驗心理咨詢微技術的機會，使師生從理論與實踐兩個層面對心理咨詢的發展趨勢均有了充分的認識。

在講座最后，謝東博士還為學生詳細介紹了心理咨詢師和心理學家的專業成長路徑，積極鼓勵同學們在心理咨詢方面不斷學習和進取，進一步激發了同學們的專業學習熱情。

此次講座，與會師生受益良多。講座拓寬了我校師生的學術視野，使學生清晰地了解了心理咨詢在國外的發展狀況和新趨勢，加深了對心理咨詢的專業理解，提高了咨詢技術，從一個側面推進了我校人才培養的國際化。