2016年11月7日至11月11日，兒童發展與教育學院邀請英國赫爾大學（University of Hull）的Thamara M B Bulmer老師 和Rebecca Jane Adderley博士為師生進行講學。Thamara老師有豐富的幼兒園實踐工作經驗，主要研究領域為學前兒童的學習與發展、學前兒童的課程與游戲學前教育政策等，Rebecca博士在進入赫爾大學之前，曾經在小學工作過20年，目前主要研究領域為兒童的學習與發展、融合教育、參與式研究等。

國際合作處處長葉水平、兒童發展與教育學院副院長陳虹及學前教育專業的部分老師與赫爾大學的專家舉行了會談，就兩校合作辦學的相關內容進行了交流，并就多項合作內容達成了一致意見。

在為期一周的講學中，赫爾的兩位專家與學前教育專業的老師就中英學前教育課程、政策及師資培訓的內容進行了交流，兩位專家還為兒童發展與教育學院的本科生，社工專業的研究生做了六場專題講座，講座主題分別為“英國基于游戲的課程模式”、“參與式研究方法在早期兒童研究中的運用”、“家校合作伙伴關系的建立”、“英國學前兒童教育體系的介紹：課程、EYFS、政策和早期教育工作者”、“學前兒童游戲的觀察與評估”、“特殊需要兒童的融合教育及在早期教育環境中對具有特殊需要幼兒的支持”，以及兩場工作坊“早期兒童發展理論以及其在中英學前課程中的運用”“運用故事袋豐富故事講述”，我院學前教育專業負責人王玉主持了系列講座活動。

講座內容精彩紛呈，讓學生了解了英國學前教育和融合教育的基本理論和實踐，開闊了學生的視野。在工作坊的互動中，本科生積極參與，她們制作的故事袋充滿創意和美感，得到了英國專家的好評，也充分展現了我院學生扎實的專業能力和良好的專業素質。最后，兩位專家還面向本科生對我校與赫爾大學開展2+2學前教育專業雙學位的合作項目進行了宣講，開啟了兩校間合作和交流的第一步，后續我院還將繼續推動與國外高校合作辦學，提升本專業的國際化水平和國際影響力，增強本專業的國內外吸引力。