2014年5月15日晚,兒童發展與教育學院舉辦了5·25心理健康文化節系列活動之二——優秀畢業生經驗交流會,來自學前教育和應用心理學兩個專業的四名優秀畢業生為低年級學妹傾囊授受,不僅實現了經驗的傳播,也實現了思維的碰撞,整場交流會氣氛融洽歡快。

在一片掌聲中交流會開始了。第一位發言的是學前教育專業的劉鳴鶴,她輕松溫和的語氣使大家原有的距離感默默消失了,她耐心地分享了自己大學四年的經歷,同時還介紹了周圍同學的例子,整個發言內容翔實又全面。接下來發言的兩位心理系學生崔圓媛和劉樹雯,她們從何時開始準備考研,一直談到了考完之后要做哪些事情,回答了學妹們提出的所有問題,讓想要考研的學生對考研的整個過程有了清楚的認識,明確了自己下一步需要努力的方向。最后發言的王姜洋子同學用她的思考將我們的交流會在結尾處升華,學妹們或皺眉或激動,因為她提出的許多“不一樣的思考方式”,使我們沉浸在自我的回顧反思與考量中。

總之,本次兒童發展與教育學院舉辦的優秀畢業學姐交流會達到了一個較好的效果,為亟待找明方向的學妹提供了一個及時的交流機會。不管是對實際經驗的積累,亦或是對思考方式的重審,相信都會給學妹們留下不少學習的空間。
