女性學系全面推進思政課程與課程思政協同育人研討會

——在本科實踐教學中的體現與本次實踐周活動安排

為了加強基層教學組織建設，全面推進課程思政協同育人的教育理念，10月27日下午，女性學系全體教師在討論本學期實踐周教學安排的基礎上，結合教務處本科教學工作會議的精神，討論如何將思政教育落實在實踐周的實踐教學中。

在認真學習《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》《高等學校課程思政建設指導綱要》兩個文件的基礎上，女性學系教師圍繞實踐教學達成以下共識：

一、將新時代有關婦女發展的理論貫穿在實踐教學的全過程。教師有責任帶領學生深刻認識并領會十八大以來黨和國家有關婦女發展的一系列重要論述，鼓勵學生帶著問題意識深入日常生活，展開扎實的調研，進一步了解當前婦女群眾的新思想新需求，更好地認識和理解社會。

二，認真學習和落實實踐育人的要求，讓學生做到學思合一、知行合一。在實踐教學中，讓學生結合書本和課堂知識對社會問題進行觀察和反思，形成提出問題、分析問題和解決問題的思路。

三，重點學習榜樣人物的先進事跡，和基層工作人員進行交流與體悟，達到知、情、意、行的統一。培養青年學生的社會責任感和使命感，提高學生服務社會的行動能力和對婦女兒童群體需求的敏感度，傳播男女平等性別意識，提高學生專業認同感和使命感。

四，學習、了解、提升和推廣基層先進干部和工作人員的中國情懷，了解社會真實情況和需求，提升青年社會責任感、社會關懷與社會公益意識，提升學生正面積極看待社會問題的能力。

本次會議是根據《高等學校課程思政建設指導綱要》中關于實踐類課程的要求，專業實踐課程要注重學思合一、知行合一，增強學生勇于探索的創新精神、善于解決問題的實踐能力。社會實踐類課程，要注重教育和引導學生弘揚勞動精神，將“讀萬卷書”與“行萬里路”相結合，扎根中國大地了解國情民情，在實踐中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質。

最后，女性學系對本次實踐周的具體安排進行了研究，并再次強調了本次實踐周一定注意防疫要求，在實踐育人的過程中對學生進行生命安全教育。