根據《教育部辦公廳關于公布2021年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》（教高廳函〔2022〕14號），女性學專業獲批國家級一流本科專業建設點。為了進一步明確接下來三年專業建設的目標和具體舉措、可能存在的問題和挑戰，女性學系于2022年6月17日組織系內教師進行了一流專業建設研討。會議邀請科研處和法學院老師前來參加，女性學系全體教工參加了本次研討。

法學院為2020年度國家級一流專業建設點，在多年實踐探索中積累了豐富的經驗。來自法學院的負責人分享了法學專業建設的一些思考，認為在國家級一流專業建設過程中，首先要明確“一流”的定位，即與其他相關院校和專業相比，本專業的特色和優勢有哪些？然后再根據專業定位開展人才培養、課程建設、團隊建設、協同育人等相關工作。

女性學系負責人根據女性學系專業基本情況，介紹了目前女性學專業已經開展的工作和取得的成果，并在此基礎上提出女性學專業建設與新文科建設、一流課程建設、一流團隊建設、虛擬教研室建設等領域的思考。認為一流專業建設既需要明確三年建設的總體目標，也要明確每一年、每一個方面的具體目標和措施；既需要考慮專業發展的目標定位，也需要明確專業建設在學校發展中的定位。

有幾位教師作為女性學專業發展過程中的開拓者、參與者與見證者，結合自己的觀察與思考，以及自己多年來的人才培養經驗，對女性學專業建設提出了細致的意見和建議。她們認為在女性學專業建設過程中首要明確的是特色到底是什么？除此以外，還必須關注以下幾個問題：一是女性學專業在學校中的定位以及學校可以提供的資源和環境；二是當前科技發展對女性學專業的影響；三是國家和社會對女性學專業人才的需求；四是國際視野和國際競爭力在人才培養中的角色；五是專業的社會認知度和認可度；六是學生的認可度和畢業就業。

其它教師從專業定位、師資隊伍、課程體系建設與教材建設、實踐教學、人才培養、成果宣傳等不同方面就接下來三年女性學專業建設的目標和具體舉措、可能存在的問題和挑戰展開了對話與討論。期待通過對話與討論，打開并拓展一流專業建設和改革的思路，發揮女院在女性學專業與學科發展上的引領作用，為其它同類院校開設同類專業提供可能的參考。（杜聲紅供稿）