為了提高女性學一流專業建設水平，拓展實踐教學內容，優化實踐教學體系。在學校教務處大力支持下，2022年女性學系秋季實踐周于10月31日至11月4日舉行。本次實踐周教學嚴格落實防疫規范，按照線上+線下的模式進行。為了貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《中華女子學院新時代勞動教育的實施方案》，本次實踐教學強調在實踐過程中凸顯勞動教育主題。婦女發展學院全體教師魏開瓊、張健、于光君、王向梅、朱曉佳、范譞、韓鼎贏、生龍曲珍、聶真真、杜聲紅、肖晴全過程參與指導。

本次實踐周分為校園勞動實踐、專業勞動實踐、交流分享三個部分。

一、校園勞動實踐

為響應實踐周校園文化建設精神、美化校園環境，20級女性學全體成員于11月2日中午十一點組織了“美化校園、撿拾落葉活動”。同學們分成三隊，分別在校操場、校門口、池塘邊等地進行落葉撿拾活動。在同學們的團結協作下，落葉被撿拾得干干凈凈，美化了我們的校園環境。

為提升學生審美和勞動動手能力，婦女發展學院為學生舉辦了“插花”活動。學院聘請專業老師，為大家講授專業的插花知識。同學們在課堂上親自插花，感受藝術之美，增添了生活樂趣。

二、專業勞動實踐

本次實踐周充分調動學生實踐的主動性和積極性，20級學生圍繞社會熱點問題，結合《社會調查方法》和《社會統計學》等課程，運用spss研究方法進行社會調查。本次調查采用線上+線下相結合的形式，在指導老師的辛勤指導下，同學們進行了豐富多彩、意義深刻的調查活動。同學們關注的熱點話題包括：“90后男性生育意愿”、“婦女敘事集：我校食堂女工的背景調查”、“誰來做家務？”、“女大學生對婚戀觀察類節目角色的態度認知”、“成為母親—不同代際生育體驗”、“他代言，我買單--研究化妝品市場中的逆性別代言現象”、“女大學生社交媒體與社會性體格焦慮的關系及上行社會比較的中介作用研究”等。

2021級學生結合《婦女運動史》課程，使用教育劇場（應用戲劇方法之一）方法與課程中“女性受教育史”教學內容相結合，完成實踐。教育劇場主體包括：“清末女子教育機會”、“1919—1924的女子教育”、“識字班的春天”。

三、交流分享

11月4日上午，婦女發展學院全體師生在教圖樓一層多功能報告廳進行了實踐周經驗總結交流報告會。同學們以PPT講解、視頻播放、話劇表演等形式展示本次實踐周調查結果和收獲。這種實踐成果交流評價方式充分調動了學生的積極性和創造性，以不同的形式印象深刻的展示出學生對研究問題的看法。同學們指出：實踐周不僅提升了自己的專業素養，同時還鍛煉了自己的口語表達、團隊協作、視頻剪輯等方面的能力。不僅如此，此次實踐周同時也體現了女性學系老師盡職盡責、指導呵護學生的熱情，更是增強了學生們的勞動意識，達到了勞動教育的目的。通過此次匯報演出，同學們會更加深入了解并熱愛自己的專業，更加努力地投入到今后的學習中！

供稿人：朱曉佳 張琨琳