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教育教學(xué)

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婦女發(fā)展學(xué)院“傳承世婦會精神 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”主題活動圓滿舉行

發(fā)布時間:2025-07-06 發(fā)布者:婦女發(fā)展學(xué)院(新時代中國特色社會主義婦女理論研究院 瀏覽量:


為紀(jì)念北京世界婦女大會召開30周年,迎接即將到來的全球婦女峰會,中華女子學(xué)院于2025年6月26日至27日舉辦“傳承世婦會精神 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”主題活動活動由青年學(xué)術(shù)論壇、老校實(shí)地參訪和主題交流分享三場活動組成,聚焦女性發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的深度融合,通過代際對話、學(xué)術(shù)研討與實(shí)踐分享,搭建起老校友與青年學(xué)子共商婦女事業(yè)發(fā)展的重要平臺。

開幕式:精神傳承與使命啟迪

6月26日上午9時,論壇在學(xué)校主樓137會議室正式拉開帷幕。中華女子學(xué)院副校長李瑩教授代表學(xué)校致歡迎詞,她回顧了學(xué)校與婦女運(yùn)動發(fā)展的深厚淵源,指出:“學(xué)校始終與婦女事業(yè)同頻共振,女性學(xué)專業(yè)作為培育人才的搖籃,培養(yǎng)了一批又一批帶著男女平等使命感的優(yōu)秀學(xué)子。”她還鼓勵學(xué)生:“選擇女院,不僅是選擇一所學(xué)校,更是選擇與一群志同道合的人共同奮斗,把視野放大,讓世界因女性而更好。”

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1 李瑩副校長致辭



婦女發(fā)展學(xué)院院長魏開瓊教授擔(dān)任主持,她簡要介紹了論壇的情況,指出希望通過本次活動加強(qiáng)不同代際女性學(xué)子間的交流,凝聚“四自”精神力量,強(qiáng)調(diào)女性學(xué)專業(yè)肩負(fù)著傳承精神、推動實(shí)踐的重要使命應(yīng)當(dāng)為全球婦女發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧

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2 魏開瓊教授主持


開幕式最后,全體與會人員進(jìn)行合影留念,定格這一承載使命與希望的瞬間。


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3 開幕式集體合影

青年學(xué)術(shù)研討:跨代際對話,共敘精神傳承

26日上午的研討由兩個主題鮮明的分論壇組成。分論壇一“世婦會精神傳承與展望”由婦運(yùn)系87級校友任一平和劉玉瑋主持,4名老校友和4名在校生從不同主題討論了世婦會精神的傳承。

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4 分論壇主持人與嘉賓

四川省涼山州衛(wèi)生健康委員會原副主任、一級調(diào)研員劉敏“中華女院教給我什么”為題分享了女院學(xué)習(xí)經(jīng)歷對她專業(yè)素養(yǎng)和工作技能的培養(yǎng)。重慶市江津區(qū)德感街道辦事處副調(diào)研員官汝平講述了自己作為回鄉(xiāng)青年和基層女干部的奮斗故事,強(qiáng)調(diào)四自精神是她幫助女性群體的行動準(zhǔn)則。濟(jì)南市鋼城區(qū)婦聯(lián)一級調(diào)研員劉燕華介紹了“巾幗暖心媽媽團(tuán)”等優(yōu)化婦女發(fā)展環(huán)境的婦聯(lián)項(xiàng)目,總結(jié)了鋼城區(qū)將世婦會精神融入地方發(fā)展的實(shí)踐北京市西城區(qū)婦聯(lián)原干部趙燕玲分享了在婦運(yùn)系學(xué)習(xí)婦女解放理論、社會學(xué)、心理學(xué)等具體課程的經(jīng)歷,指出在女院的學(xué)習(xí)使得她在婦聯(lián)工作中勇于創(chuàng)新。本科生毛翎從古代文學(xué)視角切入女性互助精神的歷史淵源,為世婦會精神的傳承提供了跨學(xué)科視角。朱璽靜同學(xué)通過考據(jù)敦煌文書中記載的社邑組織,揭示了唐代女性以“義聚互助”為核心的自組織智慧。郭錦欣同學(xué)以陜西農(nóng)村婦女合作社為例討論基層女性在應(yīng)對氣候變化中的創(chuàng)新實(shí)踐。



分論壇“新時代婦女發(fā)展實(shí)踐與探索”由校友王菁和張?jiān)隽罩鞒郑?研究生與2名本科生圍繞當(dāng)代女性發(fā)展熱點(diǎn)議題展開分享。

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5 分論壇主持人與嘉賓

現(xiàn)就讀于中央民族大學(xué)的2019屆女性學(xué)畢業(yè)生高佳佳以通過田野調(diào)查分析了農(nóng)村女性在職業(yè)發(fā)展與家庭責(zé)任中的平衡難題,提出職業(yè)化路徑對重構(gòu)性別分工的可能性。現(xiàn)就讀于廣西民族大學(xué)的2019屆女性學(xué)畢業(yè)生任春霖對比日本STEM領(lǐng)域女性支持政策,認(rèn)為需要從制度層面打破性別壁壘,為女性科技工作者創(chuàng)造更公平的發(fā)展環(huán)境。研究生莊晴秋、張語風(fēng)和本科生陸正佳從技術(shù)賦能角度提出留守兒童關(guān)愛服務(wù)的創(chuàng)新模式;劉心宮月同學(xué)剖析家務(wù)勞動價值化的政策與倫理挑戰(zhàn)。劉興宇同學(xué)討論了輔助生殖技術(shù)中單身女性生育的法律規(guī)制與倫理邊界瞿彥皓同學(xué)通過文本分析關(guān)注以媽媽?shí)彏榈湫偷膵D女就業(yè)議題。儲佳瑤同學(xué)從影視劇作品入手分析文化現(xiàn)象,批判媒體中的性別敘事賈啟會同學(xué)統(tǒng)梳理了女性友好城市的全球經(jīng)驗(yàn)與中國探索。

經(jīng)過兩輪豐富的分享,大家對老校友當(dāng)初的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷有了更充分的了解,感受到專業(yè)學(xué)習(xí)對她們個人成長和職業(yè)發(fā)展的引領(lǐng),而年輕的女性學(xué)子們從不同的視角匯報(bào)了各自所思所想,讓與會者深切感受到社會發(fā)展中婦女研究的重要性和必要性,不同代際間思想和情感碰撞,加強(qiáng)了女性學(xué)人間的親密聯(lián)系,也促成了與會人員對參與婦女研究的高度認(rèn)同和推動?jì)D女發(fā)展的社會責(zé)任感。


老校實(shí)地參訪親臨現(xiàn)場,共敘精神傳承

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6 參觀老校址

6月26日下午,青年論壇與會人員前往中華女子學(xué)院舊址參觀,通過實(shí)地參訪與老校友的現(xiàn)場講述,青年學(xué)子深入了解學(xué)校歷史與女院精神的傳承脈絡(luò)。舊址參觀不僅增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感,更通過代際對話,讓世婦會精神在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯中得以具象化。


主題交流分享:以史傳情見證精神傳承

6月27日的活動是主題交流分享,氛圍婦女運(yùn)動系建系40周年校友分享會和青年成長小組主題研討兩個環(huán)節(jié)

婦女發(fā)展學(xué)院院長魏開瓊教授指出中華女子學(xué)院自建校以來,在不同歷史時期推進(jìn)馬克思主義婦女理論宣傳、研究、教學(xué)及人才培養(yǎng)的實(shí)踐歷程。建校初期,學(xué)院便啟動了婦女干部培訓(xùn)工作,將馬克思主義婦女理論的傳播與研究作為重點(diǎn)內(nèi)容。這一前瞻性的舉措,不僅在當(dāng)時產(chǎn)生了豐碩成果,更為后續(xù)在學(xué)科視野下開展馬克思主義婦女理論的學(xué)科研究與教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)進(jìn)而提出,后續(xù)應(yīng)在現(xiàn)有學(xué)科建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,在“兩個結(jié)合”的指導(dǎo)下,進(jìn)一步深入挖掘和研究馬克思主義婦女理論的基本理論。同時,要深入探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)性別文化的現(xiàn)代價值,通過歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯的相互印證,推動馬克思主義婦女理論的體系化與學(xué)理化建設(shè),使其在新時代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。在致辭中強(qiáng)調(diào)了婦女運(yùn)動系在培養(yǎng)婦女運(yùn)動人才、推動性別平等與社會進(jìn)步方面的重要貢獻(xiàn),指出:婦女運(yùn)動系建系40周年,不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望。我們希望通過此次分享會,讓校友們與在校生共同探討婦女運(yùn)動的過去、現(xiàn)在與未來,傳承世婦會精神,推動?jì)D女事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。”

共同觀看“我與婦運(yùn)”口述史短視頻后,女性口述史研究中心主任李慧波作主旨發(fā)言。她系統(tǒng)回顧了自2015年以來開展的口述史工作指出中心已完成200余位校友的訪談,形成50萬字的口述史料,這些珍貴資料均收藏于圖書館特設(shè)的婦運(yùn)記憶專架。還鼓勵在校學(xué)生:“要以校友們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為推動社會進(jìn)步的力量。

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7 李慧波


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8 口述史進(jìn)展匯報(bào)

在校友分享環(huán)節(jié),多位校友圍繞學(xué)校回憶、教育幫助及對學(xué)生寄語展望等主題發(fā)言劉燕華分享了自己從婦聯(lián)到女院求學(xué)的經(jīng)歷,特別提到自己運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的法律知識,成功解決了離婚婦女宅基地糾紛案件,展現(xiàn)了學(xué)校教育的實(shí)用性和深遠(yuǎn)影響。王英明感謝學(xué)校和相關(guān)老師為她提供的平臺,強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育對個人成長和職業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響認(rèn)為學(xué)院挖掘婦女運(yùn)動系歷史具有里程碑意義,為學(xué)生提供了豐富的社會實(shí)踐機(jī)會。官汝平分享了自己在工作中的調(diào)動經(jīng)歷,以及參與健康扶貧等項(xiàng)目的心得。強(qiáng)調(diào),學(xué)校教育不僅教會了專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)了的社會責(zé)任感和使命感。趙燕玲分享了自己在推動?jì)D女權(quán)益保護(hù)、促進(jìn)性別平等方面的經(jīng)驗(yàn)講述了自己從一名普通的婦聯(lián)干部成長為一名具有影響力的婦女運(yùn)動工作者的經(jīng)歷劉敏參與了多項(xiàng)健康扶貧項(xiàng)目,她分享了自己在婦女健康領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。劉玉瑋分享了自己在教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)校不僅要傳授專業(yè)知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。校友們的發(fā)言充滿了對學(xué)校的感激之情和對在校生的鼓勵


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9 老校友分享

2022級本科生楊雪蓉2023級本科生陸正佳、賈啟會和劉奕然作為參加口述史訪談的在校生代表,也分享了自己的感受。她們紛紛表示被學(xué)姐們求學(xué)和職場中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌與擔(dān)當(dāng)所打動被她們對婦女運(yùn)動的熱愛和執(zhí)著所感染。訪談員們紛紛表示,一定會將這種精神傳承和弘揚(yáng)下去,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,以學(xué)姐們?yōu)榘駱樱μ嵘约海瑸閷?shí)現(xiàn)個人價值和社會價值而努力奮斗。


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10 口述史訪談員代表與受訪老校友

作為青年論壇活動的最后一環(huán)節(jié),小組研討圍繞女性學(xué)專業(yè)學(xué)生的成長與發(fā)展需求,特別設(shè)置了五個專題,分別女性學(xué)專業(yè)就業(yè)方向探索、個人成長與職業(yè)技能提升、社會性別議題關(guān)注與倡導(dǎo)、跨學(xué)科知識整合與應(yīng)用和學(xué)習(xí)與生活平衡策略。每組由兩位資深校友擔(dān)任導(dǎo)師,分別帶領(lǐng)著六七位本科生現(xiàn)場展開深入討論。經(jīng)過40分鐘的熱烈交流后,各組學(xué)生代表進(jìn)行了精彩分享。

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11 小組研討


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12 小組研討匯報(bào)

第一組討論了如何平衡學(xué)習(xí)與生活,提出了時間管理技巧,包括輕重緩急的合理安排、利用碎片化時間、制定清晰計(jì)劃以及有效利用臨時活動的能力。第二組的討論集中在職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)問題上,她們關(guān)注時代背景、政府管理、個人提升等多渠道促進(jìn)女性就業(yè)。第三組討論了育兒勞動與職場性別歧視的問題提出刻板印象、教育資源分配不均、缺乏法律保障與政策支持以及傳統(tǒng)性別觀念等對此產(chǎn)生的影響及建議對策。第四組的討論圍繞個人成長與社會責(zé)任展開提出珍惜資源、抓住機(jī)會學(xué)習(xí)、拒絕不良風(fēng)氣、勇于承擔(dān)時代責(zé)任、培養(yǎng)四自精神、勤能補(bǔ)拙等建議。第五組討論了跨學(xué)科知識整合與應(yīng)用的重要性,強(qiáng)調(diào)通過跨學(xué)科合作來推動社會進(jìn)步,充分轉(zhuǎn)化研究成果來解決問題。討論和匯報(bào)展示了各組對于不同議題的深入思考和提出的解決方案,體現(xiàn)了她們對于個人成長、社會責(zé)任和專業(yè)知識整合的重視。



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13 張瀟

婦女發(fā)展學(xué)院黨總支副書記張瀟出席閉幕式并致辭,她深情回顧了本次活動的豐碩成果今天的分享會,讓我們共同見證了婦女運(yùn)動系四十年來的育人成就。從白發(fā)蒼蒼的老校友到青春洋溢的在校生,這條跨越時空的精神紐帶,正是我們最寶貴的財(cái)富。特別令人欣慰的是,通過口述史項(xiàng)目、分組討論等形式,我們不僅重溫了歷史,更看到了女性學(xué)專業(yè)在新時代的創(chuàng)新發(fā)展。校友們在各領(lǐng)域的卓越表現(xiàn),充分證明了這個專業(yè)的生命力和價值。

本次主題活動設(shè)置了豐富的活動板塊,緊抓世婦會精神傳承,邀約新老校友共聚一堂,以研討呈現(xiàn)專業(yè)學(xué)術(shù)能力和社會責(zé)任感,以口述分享傳遞前輩榜樣力量,既增強(qiáng)了新一代女性學(xué)子的凝聚力和歸屬感,也使老校友欣慰婦女發(fā)展事業(yè)后繼有人。盡管身處不同的歷史時代,但女性學(xué)子肩負(fù)相同的責(zé)任和使命。女性學(xué)專業(yè)將一如既往地發(fā)揮婦女人才培養(yǎng)基地作用,充分發(fā)揮一流本科專業(yè)作用,順應(yīng)時代所需,將“四自”精神傳承與專業(yè)技能傳遞并舉,為國家發(fā)展、社會發(fā)展、婦女發(fā)展培養(yǎng)具有理論高度和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

(供稿人:賈林桐 黃頔)