做好調(diào)查是高質(zhì)量完成科研、獲得科學(xué)結(jié)論的必要前提，是社會(huì)人文學(xué)科師生的基本功。為促進(jìn)教師打好科研基本功，6月18日，婦女發(fā)展學(xué)院女學(xué)圓桌邀請(qǐng)中國(guó)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心（CGSS）常務(wù)副主任、中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系王衛(wèi)東副教授就“數(shù)字時(shí)代問卷調(diào)查的新技術(shù)”講解了如何在當(dāng)前運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行問卷調(diào)查。

講座首先呈現(xiàn)了社會(huì)調(diào)查技術(shù)演進(jìn)的四個(gè)階段，從紙筆（PAPI）階段，經(jīng)過計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查階段（CAPT）和網(wǎng)絡(luò)化調(diào)查階段（CAWI ），發(fā)展到分布式綜合調(diào)查階段（DCI），不僅僅是輔助工具發(fā)生了變化，更體現(xiàn)了社會(huì)調(diào)查環(huán)境、理念的變化，也是對(duì)社會(huì)生態(tài)變化的主動(dòng)回應(yīng)。王衛(wèi)東副教授梳理了并稱為“7C”的7個(gè)大規(guī)模社會(huì)調(diào)查，即中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查、中國(guó)家庭追蹤調(diào)查、中國(guó)社會(huì)狀況綜合調(diào)查、中國(guó)健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查、中國(guó)家庭金融調(diào)查、中國(guó)教育追蹤調(diào)查、中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)追蹤調(diào)查，介紹了大規(guī)模調(diào)查的概況。

而當(dāng)時(shí)間來到當(dāng)前，原本行之有效的社會(huì)調(diào)查開始面臨新的挑戰(zhàn)，包括入戶面談的成本持續(xù)升高，電話調(diào)查中心所耗可觀、一般網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的代表性和數(shù)據(jù)質(zhì)量仍有提升空間等。此外，數(shù)據(jù)形態(tài)本身發(fā)生了很多變化，人口結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)致可用于社會(huì)調(diào)查的人力資源減少，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活方式變化使得應(yīng)答率持續(xù)下降，也迫使數(shù)字時(shí)代社會(huì)調(diào)查必須應(yīng)用更快、更高效、更廣覆蓋的調(diào)查技術(shù)。

以OmniSurvey為例，王衛(wèi)東副教授現(xiàn)場(chǎng)演示了CAPI類系統(tǒng)在問卷調(diào)查中的使用，這類用于數(shù)字時(shí)代面訪的工具，可以方便地安裝在多個(gè)移動(dòng)設(shè)備上，通過聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)功能但并不依賴于互聯(lián)網(wǎng)，且具有強(qiáng)大地項(xiàng)目管理功能，大大的減少了后期的繁瑣工作。講座最后王衛(wèi)東副教授簡(jiǎn)要總結(jié)了如何將開放式電子問卷引擎、云語音、人工智能、眾包模式等新技術(shù)新模式應(yīng)用于面訪調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等數(shù)字時(shí)代的社會(huì)調(diào)查。

本次講座為本學(xué)期的女學(xué)圓桌系里活動(dòng)畫下了完美的暫停，婦女發(fā)展學(xué)院將利用假期總結(jié)本學(xué)期活動(dòng)成效，并根據(jù)教師發(fā)展需求、學(xué)科建設(shè)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)新學(xué)期圓桌活動(dòng)主題，使基層教學(xué)組織充分發(fā)揮作用，為教師提升科教能力、促進(jìn)教師教研互補(bǔ)、反哺人才培養(yǎng)、進(jìn)一步推動(dòng)一流本科專業(yè)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。