4月29日下午，教圖樓209教室座無虛席，學校黨委常委、副院長王練教授走上思政課堂，為在座的師生講授“習近平總書記教育重要論述”示范課。思政部、教育學院的教師們一起觀摩學習王練的授課。

王練以“新時代中國高等教育發展目標及實施路徑”為題，通過回顧梳理黨的十八大以來召開的有關教育的重要會議和出臺的教育改革重要文件，深入闡釋習近平總書記關于新時代黨的教育工作的重要指示，指出新時代中國高等教育的發展目標就是要為黨育人、為國育才，培養擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才。為實現此目標，當前高校教育改革應加強思想政治教育，推動課程思政與思政課程協同育人、開展“四新”建設以及進行教育評價改革等。

習近平總書記關于教育的重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是中國特色社會主義教育理論的最新成果。學校積極落實教育部關于在高校開設“習近平總書記教育重要論述”課程的文件精神，并把開設“習近平總書記教育重要論述”作為推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、加強學校課程思政建設的重要舉措。來自思政部和教育學院的教師們聯合成立了“習近平教育重要論述”教學團隊，不同專業背景的老師們共同開展教學教研活動，發揮各自專業優勢，一起研究教學方法，交流教學理念，以推動思政課程與課程思政協同育人，發揮思政課在專業課建設中的價值引領作用。王練以校領導兼教育學專家身份率先示范“習近平教育重要論述”課程，充分展示了學校對推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂進頭腦以及推動思政課程與課程思政協同育人工作的高度重視。

“習近平總書記教育重要論述”教學團隊成員、思政部李云霞老師認為，總書記關于教育的重要論述回答了我們的教育“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”的根本性問題，為高校教育工作者指明了前進的方向。王練的課既是示范也是引領，指出了教育學院和思政部聯合教學團隊今后的努力方向和著力點。今后學校思政課教師和專業課教師進行集體備課、集體教研活動應制度化，以共同培養又紅又專、德才兼備的中國特色社會主義接班人和建設者。