為進(jìn)一步提升社會(huì)工作碩士研究生培養(yǎng)能力和水平，學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)工作學(xué)院于9月18日至21日組織碩士生導(dǎo)師前往南京相關(guān)高校和社會(huì)組織開展學(xué)習(xí)交流。本次活動(dòng)由社會(huì)工作學(xué)院院長李敏教授帶隊(duì)，來自社會(huì)工作學(xué)院、文化傳播與藝術(shù)學(xué)院和婦女發(fā)展學(xué)院的12位碩士生導(dǎo)師和相關(guān)老師參加，旨在學(xué)習(xí)南京高校在社會(huì)工作碩士人才培養(yǎng)和社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)，了解相關(guān)社會(huì)組織的發(fā)展?fàn)顩r。

四天的行程，交流團(tuán)先后參訪南京理工大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院、東南大學(xué)人文學(xué)院、南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院、南京郵電大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院/社會(huì)工作學(xué)院、河海大學(xué)公共管理學(xué)院等五所高校院系和南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心、南京市浦口區(qū)益加社會(huì)組織創(chuàng)新發(fā)展中心兩家社會(huì)組織。

在南京理工大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院，相關(guān)負(fù)責(zé)人為交流團(tuán)全面介紹了學(xué)院和學(xué)科建設(shè)情況。院長高蓓蕾研究員介紹了學(xué)校的歷史、學(xué)院基本情況、專業(yè)建設(shè)及發(fā)展前景；MSW教育中心主任沈黎教授詳細(xì)介紹了社會(huì)工作專業(yè)碩士的發(fā)展歷程、教育教學(xué)、基地建設(shè)、師資力量和專業(yè)成就；王宇紅老師講解了MSW實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況；社會(huì)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人顧輝教授介紹了社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)發(fā)展歷史、專業(yè)方向設(shè)置以及學(xué)生培養(yǎng)等。在自由交流環(huán)節(jié)，雙方就實(shí)習(xí)督導(dǎo)、基地建設(shè)、學(xué)位論文規(guī)范等議題進(jìn)行了深入討論。

在東南大學(xué)人文學(xué)院，雙方圍繞社會(huì)工作碩士研究生培養(yǎng)展開了充分交流。學(xué)院院長洪巖璧教授首先對(duì)交流團(tuán)一行的到來表示了歡迎，并介紹了人文學(xué)院的歷史和發(fā)展概況；學(xué)院副院長張晶晶副教授和社會(huì)學(xué)系副系主任劉瑩副教授分別介紹了社會(huì)學(xué)系研究生培養(yǎng)情況，包括招生規(guī)模、培養(yǎng)方向、培養(yǎng)模式、實(shí)習(xí)實(shí)踐以及論文工作等。雙方就教師發(fā)展、研究生獎(jiǎng)助學(xué)金設(shè)置、校外導(dǎo)師管理、學(xué)位論文工作等進(jìn)行交流，并探討了如何將研究生實(shí)習(xí)與師生學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出相結(jié)合等問題。

在南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院，交流團(tuán)考察了該院家政學(xué)碩士研究生培養(yǎng)情況，并聽取了各位專家關(guān)于女院家政學(xué)本科專業(yè)建設(shè)的建議。學(xué)院院長邊霞教授介紹了金陵女子學(xué)院的基本情況和歷史沿革；家政學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、前院長趙媛教授介紹了目前全國家政學(xué)專業(yè)的總體設(shè)置和招生就業(yè)情況以及未來趨勢(shì)；熊筱燕教授介紹了金陵女子學(xué)院家政學(xué)碩士的招生與培養(yǎng)情況，并分享了她對(duì)家政學(xué)科建設(shè)背景、學(xué)科定位與體系架構(gòu)的見解。雙方進(jìn)一步探討了如何基于當(dāng)前國家政策、社會(huì)需要和行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)構(gòu)建家政學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方向。

在南京郵電大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院/社會(huì)工作學(xué)院，雙方就碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、專業(yè)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)流程等進(jìn)行了較為充分的交流。在雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹了各自學(xué)校和學(xué)院的歷史沿革后，MSW教育中心張振亮教授對(duì)中心的組織架構(gòu)、培養(yǎng)體系、招生情況、課程設(shè)置、基地建設(shè)以及科研成果等進(jìn)行了詳細(xì)說明；MSW教育中心秘書王園妮博士介紹了社會(huì)工作碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排；學(xué)院副院長劉曉峰教授分享了學(xué)院本碩貫通、科研引領(lǐng)、多元共育的人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新模式。雙方還就學(xué)位點(diǎn)申報(bào)與建設(shè)、MSW教育中心管理、專業(yè)方向設(shè)置、智慧養(yǎng)老、多學(xué)科交叉發(fā)展以及本碩貫通培養(yǎng)等進(jìn)行了廣泛交流。

在河海大學(xué)公共管理學(xué)院，交流團(tuán)了解了學(xué)院在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)上的特色做法。學(xué)院黨委書記吳寶海首先介紹了河海大學(xué)的歷史沿革以及作為行業(yè)特色高校的學(xué)位點(diǎn)建設(shè)和人才培養(yǎng)等情況；學(xué)院副院長陳濤教授介紹了公共管理學(xué)院的發(fā)展沿革、機(jī)構(gòu)設(shè)置、師資隊(duì)伍、學(xué)科發(fā)展歷程、學(xué)科設(shè)置、專業(yè)方向、聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)以及人才培養(yǎng)等情況；社會(huì)學(xué)系主任顧金土教授介紹了社會(huì)學(xué)本科人才培養(yǎng)情況；人口研究所王歡所長介紹了人口研究所開展科研和參與人才培養(yǎng)的情況。交流團(tuán)一致認(rèn)為河海大學(xué)在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)上堅(jiān)持聚焦行業(yè)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展特色領(lǐng)域的做法，具有很好的借鑒意義和參考價(jià)值。

在南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心，中心負(fù)責(zé)人王曉潔老師為老師們介紹了機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷程、日常工作以及代表性社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目等；目前任職于中心的中華女子學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)碩士的畢業(yè)生也分享了在中心的工作和成長經(jīng)歷，并對(duì)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)和招生就業(yè)等工作給出了有益建議。雙方就未來加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)等方面的合作達(dá)成了共識(shí)。

在南京市浦口區(qū)益加社會(huì)組織創(chuàng)新發(fā)展中心，老師們了解到該中心是由浦口區(qū)民政局與益民社會(huì)服務(wù)中心合作創(chuàng)建的南京市第一個(gè)區(qū)級(jí)社會(huì)組織培育發(fā)展平臺(tái)，其主要工作目標(biāo)是根據(jù)浦口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，開展全區(qū)社會(huì)組織和社會(huì)工作人才隊(duì)伍的培育發(fā)展、公益性社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)施、基層社會(huì)治理和服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新探索等工作。除了了解社創(chuàng)中心和其他社會(huì)組織的基本運(yùn)作情況外，老師們還參觀了公益市集、社會(huì)組織公益直播角、社會(huì)組織沙盤、線上慈善超市等創(chuàng)新活動(dòng)展示，為了解社會(huì)組織的孵化和培育，促進(jìn)建立產(chǎn)教融合的新型培養(yǎng)體系提供了很好的參考。

在交流的每一站，李敏對(duì)中華女子學(xué)院、社會(huì)工作學(xué)院以及我校碩士點(diǎn)建設(shè)情況等都做了介紹，并對(duì)交流單位毫無保留的經(jīng)驗(yàn)分享表達(dá)了誠摯感謝。本次調(diào)研進(jìn)一步擴(kuò)展了導(dǎo)師們的學(xué)科視野，不僅有助于提升我校社會(huì)工作碩士點(diǎn)的建設(shè)和發(fā)展水平，而且增強(qiáng)了與其他高校和社會(huì)組織的交流合作，對(duì)持續(xù)提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量和推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。