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教研項目

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中華女子學(xué)院女性學(xué)系教師前往湖北省婦聯(lián)調(diào)研女性社會組織發(fā)展?fàn)顩r

發(fā)布部門:女性學(xué)系 發(fā)布時間:2019-11-18

11月14日至16日,中華女子學(xué)院女性學(xué)系教師一行9人前往湖北省婦聯(lián)進(jìn)行以“婦女社會組織發(fā)展現(xiàn)狀”為主題的調(diào)研。本次調(diào)研以參訪和座談為主,先后對湖北省婦女兒童社會組織服務(wù)中心、武漢市婦女干部學(xué)校、武漢市巾幗園進(jìn)行了參觀調(diào)研,并針對湖北省婦聯(lián)開展工作的模式、婦女社會組織的孵化與成長、“公益木蘭”項目以及巾幗園的發(fā)展情況舉行了座談。

通過對湖北省婦女兒童社會組織服務(wù)中心的參觀和了解,調(diào)研團(tuán)更加直觀地認(rèn)識了該中心作為婦女社會組織的孵化器,承擔(dān)的工作內(nèi)容、采用的工作模式以及取得的工作成效。該中心于2015年11月9日設(shè)立,內(nèi)設(shè)綜合部、項目部和培訓(xùn)部,主要工作任務(wù)是培育服務(wù)于婦女、兒童和家庭的公益類社會組織;設(shè)計、研發(fā)符合婦女、兒童和家庭需求的公益項目,提供專業(yè)化公益服務(wù)。湖北省婦聯(lián)拍攝制作的“抓改改革機(jī)遇 勇?lián)鷼v史使命——湖北省婦聯(lián)組織轉(zhuǎn)型的探索與實踐”宣傳片,體現(xiàn)出湖北省婦聯(lián)在婦女工作方面的超前性和創(chuàng)新性。

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湖北省婦聯(lián)二級巡視員申軍青圍繞婦聯(lián)工作基本內(nèi)涵、主要工作、初步成效三個維度,做了題為“推行3341工作模式 深化婦聯(lián)組織改革”的介紹,3341模式即湖北省婦聯(lián)工作中的三個轉(zhuǎn)變、三個優(yōu)勢、四化同步、一支力量模式。其中,三個轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ骼砟睢⒎绞健⒛J蕉家D(zhuǎn)變。三大優(yōu)勢為“聯(lián)”、“合”、“特”,形成合力,借勢借力形成巨變,尤其是“特”為婦聯(lián)獨有的職能,從以前服從服務(wù)性的工作,轉(zhuǎn)變?yōu)橛刑攸c、有特色,同時做好家庭工作。四個同步包括職能工作目標(biāo)化、目標(biāo)工作實事化、實事工作項目化、項目工作社會化。從而優(yōu)化服務(wù)供給內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)供給方式,加強對社會組織的聯(lián)系和服務(wù),匯聚服務(wù)供給力量,形成一股服務(wù)力量。在這一工作模式的推動下,湖北省建立了一套有效的工作機(jī)制、搭建了一個社會化服務(wù)平臺、實施了一批公益服務(wù)項目、培育了一批社會組織、聚合了一批社會資源、建設(shè)了一支專業(yè)化的隊伍。申軍青還介紹了2019年“公益木蘭”重點推進(jìn)的項目,包括:“萬家無暴”、“媽媽回家”、守護(hù)花開”、“家長學(xué)堂”等。

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湖北省婦女干部學(xué)校社會工作部主任朱本林、湖北省婦女兒童社會組織服務(wù)中心主任劉宏文、武漢市武昌區(qū)樂仁樂助工藝發(fā)展與社會創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人錢琦分別從自身工作出發(fā)介紹了婦女社會組織在湖北的發(fā)展情況以及在培育孵化過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。座談會上還討論了公益項目從輸血項目怎么變成造血項目?社會組織能不能轉(zhuǎn)成社會企業(yè)?群團(tuán)改革后,婦女兒童社會組織服務(wù)中心、婦女兒童基金會等直屬機(jī)構(gòu)的發(fā)展以及對婦女社會組織的影響等問題。本次座談會由湖北省婦女兒童社會組織服務(wù)中心主任劉宏文主持。

通過對武漢市婦女干部學(xué)校和巾幗園的參觀調(diào)研,調(diào)研團(tuán)了解到婦女社會組織在幫助婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)婦女全面發(fā)展中的角色與作用。調(diào)研團(tuán)一行尤其對火鳳凰?武漢女性云創(chuàng)空間印象深刻,這是武漢市首家專為女性創(chuàng)業(yè)者打造的創(chuàng)業(yè)孵化基地,位于武漢婦女干部學(xué)校(婦女創(chuàng)業(yè)中心)。武漢市婦聯(lián)攜手國家級科技企業(yè)孵化器——武漢火鳳凰云計算孵化器管理有限公司,共同打造的武漢巾幗園,為女性就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)提供一條龍服務(wù)。線下可容納40個企業(yè)同時入住,線上可無限量滿足創(chuàng)業(yè)女性的入孵需求。

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調(diào)研團(tuán)一行在參觀結(jié)束后與湖北省婦聯(lián)、武漢市婦聯(lián)以及巾幗園的企業(yè)代表進(jìn)行了座談,座談會由武漢市婦聯(lián)副主席池源主持。武漢市婦女干部學(xué)校副校長李素文介紹了巾幗園的企業(yè)入駐和業(yè)務(wù)發(fā)展情況,武漢市手工創(chuàng)意聯(lián)盟會長梅祥鴻、合一女子學(xué)院負(fù)責(zé)人崔納、武漢市暨江漢區(qū)巾幗家政示范實訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人李誠、火鳳凰?武漢女性云創(chuàng)空間負(fù)責(zé)人周娟娥、巾幗平安家園負(fù)責(zé)人曾丹相繼對目前所負(fù)責(zé)的項目及業(yè)務(wù)進(jìn)展情況進(jìn)行了介紹,認(rèn)為目前巾幗園工作的開展已經(jīng)取得了諸多成效,除了解決了部分婦女就業(yè)問題,還為眾多婦女更高層次的學(xué)習(xí)提供了環(huán)境和技術(shù)支持。

此次調(diào)研也讓我們發(fā)現(xiàn),女性社會組織發(fā)展在當(dāng)?shù)剡€面臨著一些困難:一是整體的社會環(huán)境與沿海地區(qū)還是有差距,中部的社會組織還是比較小、比較弱,在社會組織求生存的階段還需要更多的實質(zhì)性的支持。交流中,大家認(rèn)為,政府也可以從政策等方面加強對女性社會組織的支持和引領(lǐng)作用。二是就項目本身來說,項目的產(chǎn)品還不多,還需要進(jìn)一步推廣。三是婦聯(lián)對社會組織的引領(lǐng)方式方法還不足,婦聯(lián)本身在引領(lǐng)上對相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)的需求很大。

在交流中,女性學(xué)系主任魏開瓊也介紹了本系的基本情況以及未來的工作重點,感謝省婦聯(lián)提供這樣的機(jī)會,讓女性學(xué)系教師團(tuán)隊對基層婦聯(lián)的建設(shè)、婦女社會組織的發(fā)展以及婦女兒童工作的開展有了更清楚的認(rèn)知,為課程和科研提供了更多的實踐借鑒。女性學(xué)系教師調(diào)研團(tuán)隊認(rèn)為,湖北省婦聯(lián)在工作機(jī)制創(chuàng)新上已經(jīng)提前邁開了一大步,尤其在群團(tuán)改革前后,省婦聯(lián)對黨中央相關(guān)文件精神有深入的領(lǐng)會,并做到了真正貫徹執(zhí)行,是我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。通過對婦兒社會組織以及巾幗園的參觀,也讓調(diào)研團(tuán)一行親眼看到省婦聯(lián)和市婦聯(lián)在服務(wù)婦女群眾上,以項目作抓手,真正切實有效地在服務(wù)婦女發(fā)展、引領(lǐng)女性社會組織上取得的成效。并希望未來能在學(xué)生實踐、教師科學(xué)研究、滿足培訓(xùn)需求等領(lǐng)域有更為深入的合作與交流。