為慶祝第114個“三八”國際勞動婦女節,婦女發展學院依托《女性學導論》課程平臺,鼓勵學生圍繞婦女節的由來、女性勞動者、女性榜樣、不同領域的女性發展與成就、男女平等主題進行手繪創作,并于婦女節當天在主樓一層以“致敬婦女節 看見‘她’力量”為主題開展,學校黨委副書記趙浩出席開幕式,并與多位校外專家和前來參觀的同學合影留念。



新學期伊始,教研室就本次跨專業聯合實踐教學進行了專門討論,確定了活動主題、流程安排、環節設置、效果評估等內容。大家一致認為優質課堂要讓學生“動起來”,用自己的聲音參與到知識構建中,在自己的勞動過程中體悟到教育的意義。課堂中,師生從婦女節入手,回顧了婦女發展的歷史,梳理了女性在各行各業所取得的成就,交流了女性榜樣對自己的激勵。最終她們所完成的手繪報中,既有對婦女節和婦女發展的呈現,有各行各業女性勞動者的身影,也有多元領域的女性榜樣,實現課堂知識高度轉化。在資料收集、內容分析、版面設計的過程中,學生加深了對“三八”國際勞動婦女節的認知,向參展師生介紹了不同領域的女性發展,用生動豐富的圖文向女性榜樣致敬,以自己的方式表達了對節日的慶祝。

婦女節手繪報活動讓我們了解了婦女解放運動的歷史進程以及當今社會中仍然存在的性別平等問題,對“婦女節”的意義有了更深層次的理解,認識到自己有責任去傳播性別平等的理念,消除性別歧視,為構建一個公正、和諧的社會環境貢獻力量。在未來的學習生活中,我們會更加積極地參與到各類活動中去,用實際行動去尊重和關愛身邊的每一位女性。
——2022級法學專業學生
我們班的手抄報是以樊錦詩為主要人物創作的,在創作時,通過了解樊錦詩的故事,我們更加深刻地認識到女性在各個領域所展現出的強大力量和影響力。這種認識也激發了我們對自身潛力的思考和對女性平等的關注。
——播音與主持藝術專業1班學生

此次繪制婦女節手抄報,不僅讓我們感受到手繪的魅力與挑戰,更讓我們深入了解了“三八”國際婦女節的意義,明白了女性在計算機領域的重要地位。在未來的學習和生活中,我們會珍惜這次寶貴的經歷,將數字媒體技術與傳統文化相結合,創造出更多有意義的作品。
——2022級數字媒體技術專業2班學生
我們看到了各個領域的優秀女性,了解了她們的事跡和貢獻,感受到了女性的才華和成就,感受到了女性的力量,學習到了她們的精神,這為我們今后的人生增添了動力。我們感受到各個領域女性所發揮的光彩,女性的力量給我們社會進步提供了非常大的幫助。
——2022級視覺傳達設計專業1班學生

很高興能夠和小組的同學們一起描繪節日和女性的美好,大家活動的過程也都很開心。謝謝老師指導,跟大家合作很愉快,希望以后也有機會一起合作。謝謝老師的支持和鼓勵,小組的同學們很熱情,跟大家一起合作很開心!愉快而難忘的第114個婦女節!
——2022級服裝設計專業2班學生
在繪制婦女節主題的手繪報時,我們感受到了婦女們的重要性和貢獻。她們是社會的支柱,是家庭的守護者,我們應該尊重和感激她們。在設計時,我們仔細考慮了每一個細節,因為這些可以表達我們對婦女的關愛和祝福。
——2022級法學專業2班學生
講好“她”故事,樹立“她”榜樣,釋放“她”能量,開拓“她”未來,《女性學導論》作為學校特色課程,以豐富的教學安排在達成學校人才目標培養方面扮演了重要角色。該課程自1998年首次開設以來,經過一輪輪課程建設,在教學內容、方法方面持續迭代更新,為社會輸送了一批批具有女性學基本知識、男女平等理念、服務婦女發展情懷的大學生。授課團隊在課堂中秉持平等理念,鼓勵學生在對談中深刻掌握男女平等知識,在課堂外推動學生繼續思考,將知識和理念轉化為終身成長的力量。課程將繼續深化內容建設和教學改革,以“影響一生的一門課”為標準,持續推進金課建設,為性別平等教育在高校的開展和推廣做出示范。