黨的十八大以來(lái)，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平曾多次向教師群體表達(dá)囑托與期望，情真意切，溫暖人心。在第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生代表回信，對(duì)他們寄予殷切期望，并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日祝福。

學(xué)校黨委高度重視習(xí)近平總書(shū)記回信精神的學(xué)習(xí)傳達(dá)，黨委理論學(xué)習(xí)中心組第一時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，在“用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人”主題座談會(huì)上向全體師生進(jìn)行了全文傳達(dá)學(xué)習(xí)。黨委宣傳部發(fā)布通知，要求各黨總支、黨支部組織全體黨員和師生學(xué)習(xí)并加以貫徹落實(shí)。

女院師生黨員通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的回信精神，并通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)觀看了《習(xí)近平的教師情》專(zhuān)題片，大家紛紛表示倍感溫暖、備受鼓舞。

"三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂"，習(xí)近平總書(shū)記用如上話語(yǔ)來(lái)高度評(píng)價(jià)教師。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次致信教師，走訪學(xué)校慰問(wèn)師生，言行間盡顯對(duì)教育的重視和教師的關(guān)心。"百年大計(jì)，教育為本"，教育盛，則社會(huì)欣欣向榮，人才輩出；教育衰，則社會(huì)浮躁，振興乏力。教師作為教育之魂魄，其人格、風(fēng)范都對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。作為一名人民教師，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)守自己的使命，將社會(huì)發(fā)展、國(guó)家振興視為己任，在為國(guó)家培養(yǎng)人才的道路上不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于挑起重?fù)?dān)。

——管理學(xué)院教工第一黨支部 劉麗敏

國(guó)有資產(chǎn)管理處黨支部集中學(xué)習(xí)交流

習(xí)近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的回信體現(xiàn)了國(guó)家歷來(lái)對(duì)高等教育的重視，百年大計(jì)教育為本，辦好教育的根本還在于有一支好的教師隊(duì)伍。從在人大考察到給北師大師范生回信，都充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記的教育情懷。作為一名教師，我會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書(shū)記提出的“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮一名人民教師應(yīng)該發(fā)揮的作用，堅(jiān)守人民立場(chǎng)，秉承人民教育家精神，立德樹(shù)人，不忘初心，積極投身于人民教育這一偉大、光榮的事業(yè)中，從自我做起，從培養(yǎng)每一名學(xué)生做起，每時(shí)每刻做好一名人民教師的本分。

——計(jì)算機(jī)系教工黨支部 任錫源

回想自己37年來(lái)，由高等師范院校畢業(yè)生成長(zhǎng)為大學(xué)教授的經(jīng)歷，取得的點(diǎn)滴進(jìn)步和成就都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和老師們的精心栽培。小時(shí)候，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到身為市優(yōu)秀教師的母親的耳濡目染，長(zhǎng)大后，又受到各階段老師們的感染和影響，是老師們激勵(lì)我在教書(shū)育人的道路上不斷進(jìn)步。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”我們要努力做學(xué)生品格錘煉的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

——外語(yǔ)系教工黨支部 齊品

紀(jì)監(jiān)審工會(huì)聯(lián)合黨支部集中學(xué)習(xí)交流

習(xí)近平總書(shū)記的這封信雖然是寫(xiě)給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”的同學(xué)們，但同時(shí)也對(duì)廣大教師提出了殷切希望。有高質(zhì)量的教師，才會(huì)有高質(zhì)量的教育，有了高質(zhì)量的教育，才能造就出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我作為一線教師，必須牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人；教務(wù)部作為學(xué)校教學(xué)管理和服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須嚴(yán)格落實(shí)教育部要求，制定卓有成效的舉措，切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記的“回信”精神落到實(shí)處。

——教務(wù)質(zhì)監(jiān)黨支部 丁占罡

作為北師大的校友，我再次重溫了“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神。我國(guó)著名教育學(xué)、古典文獻(xiàn)專(zhuān)家、書(shū)法家啟功先生曾對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋?zhuān)骸八鶎W(xué)要為世人之師，所行應(yīng)為世人之范。”“學(xué)”指的是每位教師應(yīng)具有的學(xué)識(shí)能成為后學(xué)的師表；“行”指的是每位教師應(yīng)具有的品行能夠成為社會(huì)中的模范。通過(guò)觀看《習(xí)近平的教師情》，我們也情不自禁的回憶了自己與恩師、自己與學(xué)生之間的深厚情感，并再次深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)該培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，進(jìn)一步增強(qiáng)了成為一名“四有”好老師的信心和決心。

——學(xué)生處團(tuán)委黨支部 王靜

現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部線上學(xué)習(xí)交流

我有幸加入《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述》這門(mén)師范生必修課的授課團(tuán)隊(duì)，在教研和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深切感受到近十年來(lái)從學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育到職業(yè)教育的各方面國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展變化。就如習(xí)近平總書(shū)記所言，“人民教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”，這份職業(yè)也承載著重大的責(zé)任。如何保持立德樹(shù)人的初心，打造良好的師德師風(fēng)，做好教書(shū)育人的工作，既為“經(jīng)師”，又為“人師”，都是身為發(fā)教師需要思考和踐行的重要命題，也是我們要傳遞給學(xué)前教育師范生的重要精神。

——兒童發(fā)展與教育學(xué)院教工黨支部 潘帥

教師是人類(lèi)歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。對(duì)于教師這個(gè)崇高的職業(yè)，我們須常懷敬畏之心，以學(xué)生為本，為學(xué)、為人、為事盡忠盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)。作為莘莘學(xué)子的領(lǐng)路人，教師在品德上需要不斷修煉自我，錘煉品格，立德修身；在學(xué)識(shí)上不斷充實(shí)自我，潛心治學(xué)，堅(jiān)持“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一，努力做“四有”“六要”的好老師。

——金融系教工黨支部 宋賽花

招生就業(yè)工作處黨支部集中學(xué)習(xí)交流

習(xí)近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的回信情真意切，殷殷教導(dǎo)著學(xué)子們要“學(xué)為人師，行為世范”，治學(xué)修身志在兼濟(jì)天下，慎思而篤行，繼往以開(kāi)來(lái)。在我國(guó)的教育史上，一大批名師先賢弘文勵(lì)教，熔古鑄今，我深刻領(lǐng)會(huì)到“吾輩既是深具創(chuàng)新精神的‘后浪’，亦是傳承歷史的‘前浪’”，我要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，夯實(shí)基礎(chǔ)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以更加崇高的責(zé)任意識(shí)，勇?lián)逃龍?bào)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)使命，為國(guó)家教育建設(shè)道路添磚加瓦。

——2019級(jí)女性學(xué)系 楊雨詩(shī)

習(xí)近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的回信為我們的未來(lái)發(fā)展提供了更加廣闊的道路，同時(shí)更加堅(jiān)定了我要成為更好的教師的決心。習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳節(jié)節(jié)高的戰(zhàn)略高度，為新時(shí)代師范生的發(fā)展道路指明方向，為師范生的學(xué)習(xí)目標(biāo)提出明確要求。作為未來(lái)幼兒教師，我要積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，不斷提高自我，不負(fù)時(shí)代的使命，不負(fù)國(guó)家的期望，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心投身到基層教育工作中去，努力成為一名合格、優(yōu)秀的教育工作者，為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。

——20級(jí)學(xué)前教育三班 李馨玥