8月8日，中華女子學(xué)院“樹新風(fēng) 促振興”暑期涼山州社會實踐服務(wù)團(tuán)師生正式開啟了在當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)第一課。教與學(xué)，不是單向灌輸、而是雙向互動；不是一成不變，而是不斷優(yōu)化；不是機械的傳授，而是真心的交流。實踐團(tuán)師生秉承著這樣的理念，帶著對當(dāng)?shù)貎和钫鎿醋畲緲愕那楦校_始了“涼山第一課”的講授。

講好黨史和家風(fēng)小故事

厚植愛黨愛國愛家情懷

實踐團(tuán)的第一堂課都是從講述黨史和家風(fēng)故事開始的。家風(fēng)連著黨風(fēng)，家廉才能政廉,家風(fēng)是百年黨史中恒久的話題,從百年黨史中學(xué)習(xí)優(yōu)良家風(fēng)，要把革命前輩的紅色家風(fēng)傳承好、發(fā)揚好，把修身齊家落到實處。

01火覺莫社區(qū)

實踐團(tuán)隊員們給低年級孩子們講解了習(xí)近平爺爺?shù)募绎L(fēng)故事、趙一曼的紅色家書、楊開慧等革命先烈的故事以及中國古代優(yōu)秀家風(fēng)小故事。給高年級孩子們講述了中國共產(chǎn)黨偉大黨史，讓孩子們更深刻地了解中國共產(chǎn)黨、了解黨旗上錘子和鐮刀的象征意義，并且隊員們還帶領(lǐng)孩子們用粘土制作黨旗。

通過本次活動，孩子們加深了對革命先烈偉大事跡的了解，也更能體會到黨帶領(lǐng)人民成立中華人民共和國的不易。在講解結(jié)束后，孩子們寫下了自己淳樸和真摯的感想，表達(dá)了對國家的熱愛，對革命先烈的崇敬，以及自己要努力學(xué)習(xí)報效祖國的志向。學(xué)習(xí)黨史，童心筑夢，黨旗永在心中飄揚！

02彝欣社區(qū)

“天下之本在國，國之本在家”，千千萬萬優(yōu)良家風(fēng)可以帶動社會風(fēng)氣發(fā)展，實踐團(tuán)隊采用“家風(fēng)小故事”，“家風(fēng)小劇場”，“朗誦”等形式，讓孩子們參與劇本演繹，親身體會好家風(fēng)，讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳。此外，實踐團(tuán)成員還組織開展了《我和我的祖國》觀影活動，孩子們在影片中領(lǐng)略了天安門城樓的雄偉，感受了開國大典的氣勢磅礴，體會了國旗升起時的激動，一起歌唱祖國，在觀影中感受濃濃的愛國情懷。通過觀看影片的方式，讓孩子們接受愛國教育，明白中國共產(chǎn)黨百年輝煌背后的艱辛，堅定孩子們聽黨話、跟黨走、感黨恩的理想信念。

03石門社區(qū)

實踐團(tuán)成員從孩子們的實際情況出發(fā)，開展家庭家教家風(fēng)教育相關(guān)課程。課程包含深度不同的教育內(nèi)容，采取形式不一的教學(xué)方式，力圖實現(xiàn)對不同年齡層孩子的針對性教育。

在學(xué)齡前兒童的班級里，成員通過互動和動畫片引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)家庭衛(wèi)生知識，了解與家庭成員的相處方式。在低年級孩子中，通過講述傳統(tǒng)寓言故事開展家風(fēng)教學(xué)，鼓勵孩子們做一個品德良好的人。在高年級班級中，實踐團(tuán)成員由“家”字的漢字結(jié)構(gòu)和發(fā)展演變引入家庭家風(fēng)教育，帶領(lǐng)孩子們一同學(xué)習(xí)“曾國藩家訓(xùn)”和“趙一曼故事”，講述高考狀元龐眾望的故事，讓孩子們認(rèn)識到讀書的重要性，意識到故事中母親對龐眾望的影響，引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩父母。

04中壩社區(qū)

實踐團(tuán)隊在中壩社區(qū)，結(jié)合日常生活經(jīng)驗，講解優(yōu)秀家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)家教是保證孩子們健康快樂成長，成為有責(zé)任、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年的重要保障。成員們通過分享日常的生活經(jīng)驗，讓小朋友們切身實地感覺到勤儉節(jié)約等優(yōu)秀家風(fēng)其實就在身邊，養(yǎng)成良好的傳統(tǒng)美德要從身邊的每一件小事做起。同時實踐團(tuán)成員還教小朋友學(xué)習(xí)了歌曲《我和我的祖國》，稚嫩的童聲中，包含著對祖國濃濃的愛，大家熱情飽滿，教室里充滿歡聲笑語。

05龍?zhí)舵?zhèn)中心校

為了向同學(xué)們展示祖國的幅員遼闊，了解各個省市源遠(yuǎn)流長的歷史特色，縱覽各地高校的文化風(fēng)采，實踐團(tuán)帶領(lǐng)同學(xué)們在云端游覽各個省市，了解各地的風(fēng)土人情。介紹時，同學(xué)們緊盯著屏幕，眼神中流露出對祖國大好河山的向往，在成員們介紹完畢后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享自己喜歡的城市和以后想要生活的地方，表達(dá)出對外面世界的期待和對未來的美好暢想。

為了讓同學(xué)們對黨的百年奮斗史有更深的了解，以“愛黨愛國，爭當(dāng)新時代少先隊員”為主題的黨史宣講課程在二、三年級的課堂中展開。課堂上，隊員們向同學(xué)們講述了中國共產(chǎn)黨的由來，介紹了優(yōu)秀黨員的光輝事跡，孩子們也分享了自己加入少先隊的經(jīng)歷。同學(xué)們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾高唱《少先隊隊歌》，課程在“繪畫祖國與家鄉(xiāng)”活動中結(jié)束。

看祖國大好河山，學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講黨的百年奮斗歷史，布拖縣龍?zhí)舵?zhèn)的實踐團(tuán)隊以豐富的活動，帶領(lǐng)孩子們從多角度多方面入手，砥礪愛國情懷，升華愛國表達(dá)。弘揚愛國主義精神，能喚起更多青年“讀中國、評中國、信中國”，凝聚起更加磅礴的青春偉力，激蕩出更大更遠(yuǎn)的青春回響。

連線北京 小手拉小手

雖然北京與涼山遠(yuǎn)隔千里，但心與心的距離并不遙遠(yuǎn)。為了更好地促進(jìn)首都和涼山兒童共同成長，經(jīng)過實踐團(tuán)成員的精心備課，在火覺莫社區(qū)組織首都新時代好少年代表——北京市西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)的學(xué)生李奕凝與孩子們視頻連線，通過小手拉小手的形式，共同爭當(dāng)新時代好少年。

首都新時代好少年代表講述了北京的悠久歷史和文化，以及首都新時代好少年開展的志愿服務(wù)活動，表達(dá)了共同成長、共同進(jìn)步的愿望。喜德縣的孩子們也介紹了喜德當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，交流了自己的學(xué)習(xí)情況，表達(dá)了對首都北京的向往。通過電腦屏幕、手機視頻的溝通對話，拉近了兩地的距離，首都小學(xué)生和喜德小學(xué)生小手拉小手，增進(jìn)了彼此了解，一起暢想未來。

除了與北京小朋友連線，彝欣社區(qū)還開展了與北京大學(xué)生的連線。他們與北京體育大學(xué)的冬奧志愿者在云端連線，請他們?yōu)楹⒆觽冎v述冬奧的志愿故事；并通過VR實景帶孩子們云參觀鳥巢和水立方，讓孩子們了解冬奧，感受冬奧，樹立奮斗目標(biāo)，筑夢冬奧。

除了用視頻連線建起京涼兩地少年的友誼之橋外，在彝欣社區(qū)和石門社區(qū)，隊員們還通過電腦屏幕、視頻為孩子們展現(xiàn)了70周年國慶閱兵典禮、2022年北京冬奧和冬殘奧會等一系列在北京舉辦的大型活動，用生動的語言介紹了宏偉的天安門、美麗的頤和園，歷史悠久的故宮以及蜿蜒雄險的長城。

屏幕雖小，但湊在屏幕前的孩子們依舊熱情高漲，隊員們講得熱血沸騰，孩子們聽得津津有味，深刻認(rèn)識了北京作為祖國首都的重要意義與無限魅力。隊員們還鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，爭取有朝一日乘上知識的小船來到北京，用知識改變命運，用奮斗創(chuàng)造輝煌。

安全教育 呵護(hù)成長

在龍?zhí)舵?zhèn)中心校，當(dāng)?shù)睾⒆又泻芏喽际橇羰貎和踩逃蔀楹亲o(hù)他們成長的堅實盾牌。實踐團(tuán)主要從“防拐、防騙、防毒、防艾滋” 以及“交通安全”和“信息網(wǎng)絡(luò)安全”幾個方面給孩子們進(jìn)行講解。隊員通過生動形象的話語、風(fēng)趣幽默的圖片、代入式的情景劇，帶領(lǐng)孩子們沉浸課堂，真實地感受“騙子們”高超的誘拐手段，為同學(xué)們打下了安全預(yù)防第一針。孩子們也積極踴躍地參與課堂演練的互動環(huán)節(jié)，這份熱情深深地打動了實踐團(tuán)的隊員們，讓大家更有信心和決心上好在這里的每一堂課。

為了孩子們在上學(xué)路上和戶外活動時的安全，增強同學(xué)們的交通安全意識，隊員們還準(zhǔn)備了一堂生動形象的交通安全知識課。講解交通安全知識、參與交通安全小游戲、辨識交通指示標(biāo)識等課程設(shè)計吸引了孩子們的關(guān)注與積極參與，課程講授使他們基本上掌握了交通規(guī)則，增強了安全意識。

聯(lián)網(wǎng)對于龍?zhí)舵?zhèn)的同學(xué)們來說并不陌生，為了同學(xué)們能夠安全上網(wǎng)、健康成長，兒童網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育課在四、五年的課堂中展開。課程的主要目的是加強對青少年網(wǎng)絡(luò)安全的教育，課程內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)社交安全，網(wǎng)絡(luò)消費安全，網(wǎng)絡(luò)媒介信息辨別等三個模塊的內(nèi)容。課程中既有媒介素養(yǎng)的基礎(chǔ)知識講解，又有基于特定情境問題的案例分析，做到了理論和實踐相結(jié)合，為青少年普及了網(wǎng)絡(luò)信息安全知識。

感悟生命 播種希望

為了讓孩子體驗生命的神奇，感受生命的力量，在隊員們的帶領(lǐng)下，孩子們開展了種豆芽實踐活動，進(jìn)行觀豆、泡豆、發(fā)豆芽、觀察豆芽成長、分享感受等系列課程活動。

第一天，孩子們被分到了綠豆后，帶著好奇地開心觀察，高聲答應(yīng)每天都會給小綠豆換水，并細(xì)心愛護(hù)著，記錄豆芽生長日記。從認(rèn)識豆芽、學(xué)習(xí)發(fā)豆芽的方法到自己動手，在培育生命、觀察生命、分享收獲的過程中，孩子們真切地感受到生命的美好，感悟到生命的力量，在完成了一次有意義的生命教育的同時也培養(yǎng)了孩子們的動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力，提高了他們的耐心、愛心與責(zé)任心。

載歌載舞 京彝一家親

在喜德縣，孩子們?yōu)閷嵺`團(tuán)成員演唱了彝語特色歌曲《喜德拉達(dá)》，熱情高亢的歌聲，展現(xiàn)著他們的自信與歡快，童真中帶著熱烈的歡迎；在龍?zhí)舵?zhèn)，為了歡迎實踐團(tuán)的到來，當(dāng)?shù)匾妥迦罕娞匾獯┲b飾有銀扣子、金扣子的這種只有火把節(jié)才穿的盛裝，戴上布拖地區(qū)彝族標(biāo)志性的藍(lán)色半沿帽，為師生和村民表演青年舞。歡快的拍起手，熱情地拉起手，共跳彝族達(dá)體舞。女院師生和當(dāng)?shù)厝罕娫诼淙沼鄷熂t霞滿天的美景下，一起載歌載舞。此刻，正如當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)墻上的標(biāo)語，我們“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。