2019年11月7-8日臺灣政治大學幼兒教育研究所創所所長、中華女子學院榮譽教授、幼兒園課程知名專家簡楚瑛教授應邀來訪我院。來訪期間，簡教授為兒童發展與教育學院本科生和研究生做了題為“幼兒園課程.閱讀.stem”的系列講座。講座從當前學前教育的熱點問題出發，圍繞“教師發問技巧”、“大腦的奧秘和閱讀教育”、“幼兒階段的stem教育”等主題，以工作坊的形式進行。講座由兒童發展與教育學院副院長陳虹主持，學前專業部分教師參加了講座活動。

在教師發問技巧講座中，簡教授從“記憶、了解、應用、分析、評鑒、創造”六個層次發問類型向學生介紹了教師發問要領與妥善回應學生提問的策略。“幼兒閱讀教育”講座主要從閱讀前、閱讀中、閱讀后三個階段結合繪本與教師發問技巧對“閱讀教育”進行闡釋與案例分享。幼兒在閱讀書籍類別方面多元化，提倡文字閱讀與藝術相結合，培養幼兒整合性的能力。 在“如何發展幼兒階段的STEM課程”講座活動中，通過小組活動的形式，讓參與者進行幼兒游戲的體驗，，幫助參與者進一步了解STEM課程參與者在孩子和老師兩種身份之間轉換，形成一個既是課程體驗者也是課程的反饋和思考者的模式。

該次系列講座打破了以往講座的形式，通過工作坊活動體驗和思考學前教育的理論與實踐，開闊了學生視野，促進了學生對專業的思考和學習，受益良多。

來訪期間，簡楚瑛教授與兒童發展與教育學院副院長陳虹及部分教師就如何加強我院學前教育專業學科建設和學術交流進行了研討。參訪了中華女子學院附屬幼兒園，與胡華園長及其團隊進行了幼兒園課程的研討并觀摩了幼兒園暢游日。本次學術講座與交流活動對于促進學前教育專業的人才培養和學科建設起到了積極的促進作用。