習近平總書記在多次重要講話中提到紅色基因是中華民族的精神口糧，是中國共產黨人的本色，必將為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大動力。紅色資源和歷史文化足跡中折射出的中國精神更是我們黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的寶貴精神財富。作為高校思政課教師，為了更加深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治教育工作會議上的講話精神，堅持立德樹人，以德立身、以德育人、以德執教，特別是要傳承紅色文化和中國精神，把紅色基因融入到思政課課堂教學中，思政部教師特別利用暑期先后赴湖南長沙、韶山、桑植等地進行實地調研和學習。

重溫紅色記憶的首站，教師們來到了長沙。第一天我們來到長沙，主要到橘子洲頭和岳麓書院進行了實地考察和學習。教師們懷著激動的心情踏上了橘子洲以領略偉人風范，感受毛澤東同志指點江山的氣勢和濟世救民的豪情壯志。

第二站我們到達了韶山，韶山是毛澤東主席的家鄉。為了勉勵自己不忘初心、保持本色、繼續前行，教師們專程來到韶山愛國主義教育基地。到達韶山后，教師們參觀了毛澤東故居、滴水洞、毛主席銅像廣場等紅色教育基地。教師們集體參觀了毛澤東同志紀念館以踏尋偉人足跡，伴隨著講解員的認真感人的講解，教師們參觀了主席生前所用的珍貴實物和照片，感受到了主席的豪情壯志。此次參觀活動強化了教師們對黨的歷史的認知，深化了對毛澤東同志為中國革命事業以及為開創中華民族新紀元偉大事業所做出的巨大犧牲和革命貢獻的理解和認識。

第三站我們來到了桑植縣。桑植縣作為革命老區，是紅二方面長征出發地和賀龍元帥的故鄉。教師們參觀了紅二方面軍長征出發地紀念碑、紅二方面軍長征紀念館，認真聽取了講解員關于紅軍長征故事的講解，身臨其境地感悟到紅軍長征的艱難及偉大。教師們還參觀了賀龍紀念館和賀龍故居，感受到老一輩無產階級革命家帶領當地人民積極投身革命斗爭、為建立新中國所作出的豐功偉績。

在調研學習期間，教師們還深入到當地群眾生活，與村民交談，切實感受這片紅色土地上承載的厚重的革命文化以及當今老區人民現代的社會生活。

通過走訪紅色足跡，重溫紅色記憶，感悟紅色精神，教師們感受到了革命先烈把一生都獻給了中國人民的革命事業和解放事業，除了感動和深思之外，更多的是心靈上的洗禮和從偉人身上獲取無往而不前的巨大精神力量。今后在工作中，教師們會把此次調研中所接受到的紅色教育轉化為工作的動力，并融入到今后的教學科研工作中內，銳意進取，切實提升教學實效性。同時堅定理想信念，忠誠于黨的事業，腳踏實地地傳承中國精神，做中國精神的歌頌者、實踐者。

教師們感受到外出實地調研學習是提高思政課教師實踐能力和教學水平的有效形式。通過實地調研，身臨其境，親身感受紅色資源和愛國主義教育基地中蘊含的巨大能量，能增加教師對教學內容的真情實感，也愿意將更多的真情實感傳遞給學生，感染學生，從而提高學生對思政課的喜愛。