截止8月13日，中華女子學院“樹新風 促振興”暑期涼山州社會實踐服務(wù)團師生已經(jīng)在涼山州布拖縣和喜德深入開展關(guān)愛服務(wù)活動8天。實踐團和當?shù)睾⒆觽兊恼J識不斷加深、情感不斷融合，教學實踐活動也在如火如荼進行中。以講授加互動為主，實踐團隊的各位小老師帶領(lǐng)孩子們學習科普知識，了解紅色歷史，探尋語言文字之美，進行心理、衛(wèi)生安全教育，在寓教于樂中培養(yǎng)學生的學習興趣，努力全面提升學生綜合素養(yǎng)。

趣味課堂 快樂學習

在龍?zhí)舵?zhèn)，實踐小分隊隊員們以“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校”為主題組織開展了寫生活動。大自然仿佛真的有一種魔力，能讓孩子們自然而然的釋放自己，他們不僅感受到了自然與建筑的融合之美，也從自己的畫筆之下感受到了自我所蘊含的強大能量。

孩子們畫出的作品色彩明亮、樹木繁盛、人物鮮明，一支支畫筆勾勒出的不僅僅是家鄉(xiāng)和學校的建筑物，更是一顆顆對家鄉(xiāng)這片土地的熱愛之心，對熟悉的校園的熱愛之心。

彝欣社區(qū)實踐團成員們?yōu)楹⒆觽儙砹恕办o電小游戲”“會爬升的水”“紙巾彩虹橋”等科普小實驗。通過參與實驗，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力、激發(fā)對科學未知世界的好奇心和探索欲，為他們種下“科學”的火種。團隊還向孩子們介紹“衛(wèi)星”，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略祖國的科技力量，激發(fā)他們的愛國熱情。針對層出不窮的網(wǎng)絡(luò)詐騙，成員們還為孩子們帶來網(wǎng)絡(luò)安全課，給孩子們介紹了電信詐騙的危害，并請孩子們一起推進“全民反詐”。

動手來實踐，文化植心中。龍?zhí)舵?zhèn)實踐團成員帶領(lǐng)孩子們學習臉譜知識，了解扎染的歷史、圖案特點以及制作方法，在親手制作臉譜、扎染活動中，領(lǐng)略博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步激發(fā)文化自信心與民族自豪感。形式多樣的美育課堂，使同學們在感受美的同時，激發(fā)對美的事物的關(guān)注和喜愛，感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，有意識地保護、繼承它，并從傳統(tǒng)藝術(shù)中吸取營養(yǎng)，進行再創(chuàng)造。

貨幣進課堂，勤勞心中駐。龍?zhí)舵?zhèn)隊員們依托專業(yè)優(yōu)勢，設(shè)計引進兒童財商教育系列課程，帶領(lǐng)大家探索貨幣的來源，培養(yǎng)同學們對貨幣的敏感度。課程給孩子們傳遞了正確的金錢觀，使他們懂得金錢來之不易，勤勞正直是獲得報酬的正確道路，合理理財記賬的觀念得到增強，體會到了“習總書記卡沙沙，精準扶貧瓦吉瓦”的深刻內(nèi)涵。

科學無處不在，文化魅力無限。中壩社區(qū)的小分隊結(jié)合社區(qū)的實際情況，考慮到孩子們的需求和興趣所在，設(shè)計了多種多樣的實踐課程。在“趣味物理實驗課”上，帶領(lǐng)孩子們走進物理、了解物理；在英語課上，用英語演唱《身體部位歌》，將英語教學融入歌曲和互動，讓孩子們記憶深刻，趣味無窮；在“夢想助力課”上，實踐隊成員講述自己的成長故事，向孩子們傳授自己的經(jīng)驗，鼓勵孩子們分享自己的理想，為理想插上飛翔的翅膀；還有多彩的“京劇課”，科普京劇小常識，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深……

性別教育 健康成長

性別教育對每個孩子而言都是非常有必要的，并且越早培養(yǎng)越好，良好的性別教育有助于孩子形成健全的人格，正確的性別觀念以及自我保護和防范意識，健康快樂的成長。

石門社區(qū)的隊員們運用丁丁豆豆兒童性別意識教育桌游作為課堂引入，通過桌游卡片提醒孩子們警惕不法侵害，同時指導他們?nèi)绾巫晕冶Ｗo。通過提問有關(guān)男女性格、行為方式、色彩喜好等方面的不同，讓孩子們了解性別刻板印象，積極引導孩子們自由尋找性別發(fā)展的可能性。在由二年級到六年級組成的班級中，隊員針對班級中女孩子青春期可能面臨的身體發(fā)育問題進行科學講解，引導孩子們正確認識青春期的相關(guān)現(xiàn)象。

針對小孩子們在“性別教育”上沒有深刻的認識，家長對孩子們了解“性”的思想上還比較含蓄，彝欣社區(qū)的實踐團隊通過身體部位紅綠燈，保護身體口訣歌，“四不”口訣等方式，旨在讓孩子們了解身體的私密部位，正確識別男女生的私密部位，懂得保護自己的私密部位，增強孩子們的自我保護意識。

火覺莫社區(qū)的隊員們則通過簡單的小故事教導孩子，特別是女孩子們“做自己身體的主人”，學會保護自己，同時要勇于打破性別的刻板印象，追尋自己的夢想。

龍?zhí)舵?zhèn)的隊員們?yōu)榇蠹铱破樟祟A防艾滋病小知識，幫助孩子們從多個方面了解艾滋病的防治知識，從而提高自身的防范意識和防范能力；通過學習，學會理解、尊重和關(guān)心艾滋病病人，踴躍參加艾滋病防治活動，提高國民認識，促進全員參與。

推廣普通話 我是中國娃

涼山州是彝族聚居區(qū)，彝語使用范圍廣，一些居住于山區(qū)的人們甚至不會講普通話，因此推廣普通話顯得尤為重要。秉持著“學普用普推普”的指導思想，實踐團隊在火覺莫社區(qū)為小朋友們上了一節(jié)生動的普通話課。學習發(fā)音技巧，練習發(fā)音規(guī)律，通過情景創(chuàng)設(shè)，讓孩子們能夠身臨其境的聯(lián)系，學會勇敢表達。望借助此課程，在推普用普的過程中，幫助孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，感受自己與國家、親人、朋友之間的深刻情感，成為一個敢于抒發(fā)、勇于表達的有心人。

在龍?zhí)舵?zhèn)，普通話課程也走進了不同年級的課堂。在二、三年級的課堂上，實踐團成員首先通過“雨點變奏曲”的小游戲讓小朋友們迅速地進入學習普通話的狀態(tài)。之后又通過簡單的口部操教學，讓孩子們真實地感受唇舌發(fā)力，并帶領(lǐng)同學們學習有節(jié)奏的繞口令與四季有關(guān)的古詩詞等，進一步幫助孩子們開口朗誦，并且結(jié)合手部動作，便于孩子們更好地理解和感受詩歌內(nèi)容和朗讀節(jié)奏。

在四、五年級的課堂上。實踐團成員通過趣味口部操引入普通話教學，在練習、掌握發(fā)音技巧后，帶領(lǐng)同學們朗誦詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》，引導同學們在激昂的詩歌中激發(fā)對祖國的熱愛與崇敬，感受我與祖國心連心。為鼓勵同學們更好、更勇敢地抒發(fā)自己的情感，借助“擊鼓傳花”地小游戲，來幫助同學們勇敢發(fā)聲、傳遞情感。課堂在“一封家書”的活動中圓滿結(jié)束。

語言的美同樣在于實現(xiàn)人與人心靈的溝通，感情的傳遞。在彝欣社區(qū)實踐團成員針對不同年齡段的孩子，從發(fā)音方式、朗誦技巧、語言表達等多方面營造學普用普的氛圍，進一步激發(fā)了孩子們學習普通話的積極性。現(xiàn)場互動積極，孩子們的熱烈參與，足以看出他們對普通話學習的興趣濃厚。

豐富多彩的授課內(nèi)容，寓教于樂的教學模式，深受孩子們歡迎，實踐團的隊員們也收獲了難以忘懷的一個夏天，在日記中留下了真摯的話語：“希望這群孩子們能一直熱愛知識,希望他們永遠向往詩和遠方，希望他們的眼里永遠有光亮”。